2019高考帮 文科数学 课件 第8章第2讲 表面积和体积（文）.pptxVIP

【高考·文科数学】第八章：立体几何第二讲　空间几何体的表面积和体积目录CONTENTS考情精解读考纲解读命题规律命题分析预测?A考点知识全通关考点1　柱体、锥体、台体、球的表面积考点2　柱体、锥体、台体、球的体积文科数学 第八章：立体几何?B考法题型全突破考法1求空间几何体的表面积考法2求空间几何体的体积考法3 与球有关的切、接问题文科数学 第八章：立体几何考纲解读命题规律命题分析预测考情精解读考纲解读1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测法画出它们的直观图.3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.4.会画某些建筑物的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等不作严格要求).5.了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式.命题规律核心考点考题取样考查内容（对应考法）1.空间几何体的表面积2016全国Ⅰ,T62016全国Ⅱ,T62015全国Ⅰ,T11以三视图为载体求几何体的表面积(考法1,2)2015全国Ⅱ,T9球的表面积、三棱锥的体积(考法2,3)命题规律核心考点考题取样考查内容（对应考法）2.空间几何体的体积2017全国Ⅱ,T42014全国Ⅱ,T62013全国Ⅰ,T8以三视图为载体求几何体的体积(考法1,3)2017全国Ⅲ,T8圆柱的外接球,圆柱的体积(考法3,4)2017全国Ⅰ,T16求三棱锥体积的最大值(考法3)2016全国Ⅲ,T10求球的体积的最大值(考法3)2015全国Ⅰ,T6求圆锥体积(考法3)2013全国Ⅰ,T6求球的体积(考法3)命题分析预测1.分析预测　从近五年的考查情况来看,空间几何体的三视图、表面积和体积一直是高考的重点和热点,主要考查以三视图为背景的几何体的表面积和体积,与球有关的切、接问题,一般以小题的形式出现,分值为5分,难度中等.2.学科素养　本讲主要考查考生的直观想象和数学运算能力以及转化与化归思想的应用.文科数学 第八章：立体几何考点1　柱体、锥体、台体、球的表面积考点2　柱体、锥体、台体、球的体积?A考点知识全通关 1.旋转体的表面积?圆柱(底面半径为r,母线长为l)圆锥(底面半径为r,母线长为l)圆台(上、下底面半径分别为r,r,母线长为l)球(半径为R)侧面积S侧=2πrlS侧=πrlS侧=π(rl+rl)?表面积S表=2πr(r+l)S表=πr(r+l)S表=π(r 2+r2+rl+rl)S表=4πR2考点1　柱体、锥体、台体、球的表面积（重点）文科数学 第八章：立体几何2.多面体的表面积多面体的表面积就是各个面的面积之和,也就是展开图的面积.注意(1)几何体的侧面积是指(各个)侧面面积之和,而表面积是侧面积与所有底面面积之和.(2)组合体的表面积应注意重合部分的处文.?体积(S,S为底面面积,r,r为底面半径,h为高)柱体V柱体=Sh,V圆柱=πr2h锥体V锥体=Sh,V圆锥=πr2h台体V台体=(S++S)h,V圆台=π(r2+rr+r2)h球V球=πR3(R为球半径)?体积(S,S为底面面积,r,r为底面半径,h为高)柱体V柱体=Sh,V圆柱=πr2h锥体台体球考点2　柱体、锥体、台体、球的体积（重点）文科数学 第八章：立体几何注意 (1)求一些不规则几何体的体积常用割补的方法将几何体转化成已知体积公式的几何体进行解决.(2)求与三视图有关的体积问题注意几何体和数据还原的准确性.文科数学 第八章：立体几何考法1求空间几何体的表面积考法2求空间几何体的体积考法3与球有关的切、接问题B考法?题型全突破考法1 求空间几何体的表面积考法指导1.(1)规则几何体的表面积可利用有关公式求解;(2)求多面体的表面积时把各个面的面积相加即可;(3)求除球外的旋转体的表面积,可以从旋转体的形成过程及其几何特征入手,确定它们的底面半径、母线长与对应侧面展开图中的边长关系,进而求表面积.2.求不规则几何体的表面积时,通常将所给几何体分割成基本的柱、锥、台体,先求出这些基本的柱、锥、台体的表面积,再通过求和或作差,求出几何体的表面积.3.求以三视图为载体的表面积问题时,关键是先分析三视图,确定几何体中各元素之间的位置关系及数量,再利用上面的方法求表面积.文科数学 第八章：立体几何?示例1如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积是A. B.4πC. D.5π文科数学 第八章：立体几何?思路分析 由三视图确定该几何体的结构特征,确定其表面的构成,分别求出面积,最后求和.解析 根据三视图可得该几何体由一个圆柱(下方)