2019高考帮数理 课件 第3章第2讲 导数的应用1(理).pdfVIP

2019高考帮数理 课件 第3章第2讲 导数的应用1(理).pdf

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【高考·理科数学】第三章 导数及其应用 第二讲 导数的应用1 目录 CONTENTS 考情精解读 考纲要求 命题规律 命题分析预测 A考点∙知识全通关 考点1 导数与函数的单调性 考点2 导数与函数的极值、最值 考点3 生活中的优化问题 理科数学 第三章:导数及其应用 B考法∙题型全突破 考法1 利用导数研究函数的单调性 考法2 已知函数的单调性求参数 考法3 利用导数求函数的极值和最值 考法4 已知函数的极值、最值求参数 考法5 利用导数解决不等式问题 考法6 利用导数解决与函数零点有关的问题 考法7 利用导数解最优化问题 理科数学 第三章:导数及其应用 考纲要求 考情精解读 命题规律 命题分析预测 考纲要求 1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的 单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大 值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、 最小值(其中多项式函数一般不超过三次). 3.会利用导数解决某些实际问题(生活中的优化问题). 命题规律 核心考点 考题取样 考查内容(对应考法) 2017全国Ⅰ,T21(1) 讨论函数的单调性(考法1) 2014全国Ⅱ,T21(Ⅰ) 1.导数与函数的单 讨论函数的单调性,证明不等式(考 调性 2016全国Ⅱ,T21(Ⅰ) 法1, 5) 2015全国Ⅱ,T21(Ⅰ) 证明函数在某区间上单调(考法1) 2017全国Ⅱ,T11 求函数的极小值(考法3) 2.导数与函数的极 2016全国Ⅱ,T21(Ⅱ) 求函数的最值(考法3) 值、最值 2014全国Ⅱ,T12 已知极值情况求参数(考法4) 命题规律 [续表] 核心考点 考题取样 考查内容(对应考法) 讨论函数的单调性,已知函数零点个数求参数 2017全国Ⅰ,T21 (考法1,6) 已知不等式恒成立求参数;不等式的证明(考法 3.导数与函数的 2017全国Ⅱ,T21 5) 综合应用

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