第1课 色彩明度渐变.pptVIP

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  • 2019-11-12 发布于河南
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* * * 色彩是有明暗的,我们把色彩的明亮程度叫色彩的明度。明度是全部色彩都具有的属性,任何色彩都有它特定的明度,都可以还原成明度关系来思考,如我们素描、黑白照片等, * 探讨:怎样使杯中的水颜色变浅? * 探讨:如何使杯中的水颜色变暗? * 探讨::怎样使这组杯中水的色彩逐渐地、有规律地变浅? * 讨::怎样使这组杯中水的色彩逐渐地、有规律地变暗? * * * 立体感 我们可以将一块颜色渐渐提高明度或是渐渐降低明度,有了明度的渐变过程,使得本来平面的感觉变得——有立体感。 秩序感 按一定顺序排列。 * 山峦叠嶂,大气磅礴,与蓝天遥相呼应,在阳光的笼罩下,山峰由深蓝逐渐变浅,给我们一种层次感和纵深感。 * 夏日娇艳的荷花,花瓣顶部透着美丽的紫红色,越往下,颜色越淡,晶莹剔透,美丽动人。 * 立体感 秩序感 层次感 * * 学生作品 * * 创作表现 创作一幅有趣的明度渐变作品。 要求: a.可采取小组合作的形式完成作业,也可独立完成。 b.构思巧妙有新意。 c.认真细致地完成作业。 * 作品欣赏 *

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