2015年华中师范大学心理学考研347真题+解析.docxVIP

PAGE PAGE 2 2015年华中师范大学应用心理硕士考研真题 TIPS:①考试时间：08:30-11:30 ②此文件仅供交流学习使用，如有问题请联系，客服QQ：2219902892 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1.下面哪一个学派兴起的年代较精神分析与行为主义晚，故而被称为现代心理学上的“第三势力”？（ ） A.结构主义 B.功能主义 C.认知学派 D.人本主义 2.关于韦伯定律，下列说法正确的是（ ）。 A.韦伯分数越大，说明感觉越敏锐 B.不同感觉的韦伯分数相同 C.韦伯分数的意义在于能够比较不同感觉之间的敏锐度 D.韦伯定律适用于任何强度的刺激 3.关于“父亲送我上大学”的记忆是（ ）。 A.陈述性记忆中的语义记忆 B.陈述性记忆中的情节记忆 C.程序性记忆中的语义记忆 D.程序性记忆中的情节记忆 4.下列说法中哪一种是错误的？（ ） A.锥体细胞数量少，是昼视器官 B.杆体细胞是夜视器官，在昏暗的照明条件下起作用 C.锥体细胞分布在中央窝附近，中央窝只有锥体细胞没有杆体细胞 D.杆体细胞主要感受颜色和细节，锥体细胞主要感受明暗 5.当我们注视天上的云朵和斑驳的墙壁时，有时会觉得看到的是山川河流或人物、动物的图案。这一现象体现了知觉的（ ）。 A.恒常性 B.整体性 C.理解性 D.选择性 6.杜克（Duncker，1945）的蜡烛问题说明了（ ）对问题解决的影响。 A.定势 B.功能固着 C.变式 D.人格 7.在人的一生中，快波睡眠的时间在整个睡眠中所占的比例随年龄的增加而（ ）。 A.增加 B.减少 C.不变 D.先减少后增加 8.下列叙述正确的是（ ）。 A.流体智力是G因素，晶体智力是S因素 B.加德纳的多元智力的7种能力都是G因素 C.加德纳认为智力是与文化环境的价值标准无关的解决问题与生产创造的能力 D.斯滕伯格认为G因素的存在只是因为测验范围太狭窄 9.最强调环境对人格发展影响的人格理论是（ ）。 A.生物学理论 B.行为主义 C.精神分析 D.人本主义 10.下列不属于五因素模型的人格维度是（ ）。 A.尽责性 B.随和性 C.神经质 D.精神质 11.在婴儿早期，如果用幕布将其面前的玩具遮挡住，婴儿不会寻找；当长到1岁多时，婴儿对滚入床下看不见的球会继续寻找。按照皮亚杰的理论，这种现象称为（ ）。 A.自我中心 B.守恒 C.直观思维 D.客体永久性 12.在生态系统理论中，社会文化价值、法律和文化资源属于（ ）。 A.宏观系统 B.外层系统 C.中间系统 D.微观系统 13.先天愚型的智力迟滞又叫（ ）。 A.猫叫综合症 B.唐氏综合症 C.特纳综合症 D.弗伶综合症 14.分布于基底核，影响注意、记忆、意识、不自主运动的物质是（ ）。 A.乙酰胆碱 B.去甲肾上腺素 C.阿片肽 D.5-羟色胺 15.自我服务偏差的主要成因是（ ）。 A.维持和保护自尊 B.团体极化 C.利用认知捷径 D.易得性启发 16.以下哪个心理学现象最不受文化的影响？（ ） A.自利归因 B.内隐人格理论 C.愤怒和恐怖的面部表情 D.一致性偏见 17.对于凯利的共变模式，以下哪项是其主要假设？（ ） A.我们在观察别人的行为之后立刻做出归因 B.人们运用文化图式做出因果归因 C.人们通过内省来对他人做出因果归因 D.人们收集信息后做出理性的、符合逻辑的因果归因 18.什么时候才是解决冲突的最有效的沟通时机？（ ） A.当人们通过电子方式交流时（例如电子邮件） B.当必须沟通时 C.当利用调解员时 D.当冲突双方风险都很高时 19.以下内容不属于领导特质理论缺陷的是（ ）。 A.忽视了领导对象的需要差异 B.没有明确各种特质之间的相对重要性 C.忽视了情境因素的作用 D.忽视了领导个人品质的重要性 20.著名组织心理学家沙因（Schein）曾说：“人类最大的需求并不可能都是一样的，而是因人、因时、因地而异的。”这句话背后体现的是怎样的人性观？（ ） A.经济人假设 B.社会人假设 C.复杂人假设 D.自我实现人假设 二、名词解释（每题4分，共40分） 1.动机 2.习得性无助 3.倒摄抑制4.混淆变量 5.自我效能感 6.去习惯化 7.双重关系 8.临床诊断 9.认知失调 10.社会困境 三、简答题（每题10分，共80分） 1.影响