《小学数学生活化的研究》开题报告.pdfVIP

小学数学教学生活化的研究 开 题 报 告 陈述人 ： 张高英 各位专家、各位领导、各位嘉宾： 我代表课题组作开题报告，恭请各位指正。报告分两个部分： 第一部分：课题研究论证报告 第二部分：课题研究设计报告 第一部分：课题研究论证报告 一、 课题提出的背景 随着现代社会的发展和教育改革的深化， 推进以学生创新精神和 实践能力为重点的素质教育，已成为新世纪教育改革的主题。 1．国家课程改革的需要。 国家课程改革的基本思想：以学生发 展为本，关心学生需要，以改变学生学习方式为落脚点，强调课堂教 学要联系学生生活，强调学生要充分运用经验潜力进行建构性学习。 同时 《小学数学新课程标准》 也强调数学教学要紧密联系学生的生活 实际，从学生的生活经验和已有的知识体验出发，创设生动、有趣的 情景，引导学生从数学角度去观察问题、思考问题，以及发展思维能 力，体验数学乐趣、感悟数学的作用。由此可见，关