激发学生学习兴趣的研究开题报告.pdfVIP

泸定县教育科研微型课题 开 题 报 告 课 题 名 称 《激发农村小学生学习兴趣的研究》 承 担 单 位 泸 定 县 泸 桥 镇 中 心 小 学 校 课 题 负 责 人 李 发 平 开 题 时 间 2013 年 5 月 21 日 1 激发农村小学生学习兴趣的研究 撰写人：黄靖 一、课题提出的背景 1、基于学生现状。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”对学 习有兴趣，便能产生强烈的参与意识，把学习当作一件快乐的事，乐 此不疲，学习效果自然就好。反之，如果对学习不感兴趣，学习便会 成为一种负担，学习效果就差。由此可见，激发学生的学习兴趣对学 好各门