- 2
- 0
- 约1.95千字
- 约 17页
- 2019-11-27 发布于湖北
- 举报
第三节 声的利用 ●教学目标 一、知识目标 了解现代技术中与声有关的知识应用. 二、能力目标 通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识. 三、情感目标 通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱. ●教学重点 现代技术中与声有关的知识应用. 获得信息和获得能量的种类识别方法: 1、①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②医生用B超来获取病人体内器官的情况;③医生用超声波给人们洁牙;④中医通过“闻”来诊病;⑤外科医生用超声波除去人体内的结石。 以上事例中,能表明声可以传递信息的是 ;能表明声可以传递能量的是 .(填序号) * 应用 复习提问 1、从物理角度来说说什么是噪声? 从物理角度来说噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。 2、从环境保护角度来说说什么是噪声? 从环境保护的角度看:凡是妨碍人正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属噪声。 3、生活中噪声的来源有哪些? 4、噪声对我们有什么危害呢? 5、噪声控制的三个途径分别是: 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 ? 引言说“物理是有用的”,那你声的利用知道有多少? 1、 2、 蝙蝠靠超声波来确定目标的位置和距离。 一、声 与
原创力文档

文档评论(0)