部编版小学四年级上册语文第1课《观潮》.pptVIP

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  • 2019-11-11 发布于四川
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部编版小学四年级上册语文第1课《观潮》.ppt

作者是按什么顺序来写的? 作者按 顺序来写的: 、 、 。 时间 潮来时 潮来后 潮来前 潮 来 前   农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。 第二自然段除了告诉观潮的时间和地点外,还交待了作者占据了观潮极好的位置。 我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。 “横卧”形象的写出了钱塘江的姿态和气势。 江面很平静,越往东越宽,在雨后的秋阳下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 “平静”写出了潮来之前,钱塘江的风平浪静样子。 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 潮 来 时 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 闷雷的响声是怎么样的? “轰隆隆”这个响声,作者用哪个词来形容? 我们随着观潮的人群,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。 “人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。 喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸,人 们说话的声音就像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。例如:开运动会时;大型集会时;六一活动等。 想一想: 你理解“人声

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