部编版小学四年级上册语文第4课《繁星》.pptVIP

举例： 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这朵，很美；看看那朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦…… 练一练： 我们就用刚学到的作家写事物的方法进行一次练笔活动，大家以“看大海（月亮、太阳、蓝天……）为题写一段话。 深夜，黑色的天空伴随着明亮的小星星，不停地眨着顽皮的笑脸，好像想睡但又睡不着似的。而大海则仰望着一闪一闪的星星们，轻轻地哼唱着“摇篮曲”，渐渐地那几颗小星星终于合上了眼。而大海自己仿佛也进入了梦乡。正在行驶的小舟慢慢地飘着，不敢惊动这宁静的夜。 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 你看星空时有何感想呢？ 同学们，你爱看天上的繁星吗？每当你凝望那充满神奇色彩的星星时，你的心情