(尤芬)《桂林山水》课件..pptVIP

授课教师：尤　芬 波澜壮阔 漓江 无暇 翡翠 怪石嶙峋 危峰兀立 竹筏 泰山 观赏 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 屏障 云雾迷蒙 连绵不断 词 语 1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。 2、给课文分段。 想一想 想一想：漓江水的特点 指名朗读第二自然段。思考： (1)用“——”圈出写漓江水的特点的词语。 用“～～～”划出具体描写特点的句子。 (2)作者运用了什么修辞手法，把漓江的水 写得这般奇丽? 出示自学要求： 漓江的水真静啊， 静得让你感觉不到他在流动。 漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 仿写：夏夜的星空多么灿烂，星星既多又美，而且亮，这会是怎样的美景呢？试着把这些特点写具体吧！ 夏夜星空的特点：多 美 亮 亮得像是一颗颗钻石璀璨夺目。 多得像无数的孩童在冲你眨眼睛； 夜空的星星真多啊, 美得像一粒粒珍珠在等着你去采拾； 夜空的星星真美啊， 夜空的星星真亮啊， 发挥想象：桂林的山到底是怎能样的 一幅美景 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连. 奇 像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中； 险 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 人在画中游 舟行碧波上 　　课文先写（ ）， 接着分别描写了（ 　 ）和 （　　　　　）的美丽景色，最后总 写（　　　　　　　），表达了作者 （　　　　　　）的思想感情。 1.学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水有什么感受？把它写下来。 2.观赏一处风景， 注意仔细观察它的特点，然后写下几段话。最好能用上本课的一些优美的词语。 小练笔