2016复旦心理学考研真题347真题+答案解析.docxVIP

PAGE PAGE 2 2016复旦大学硕士研究生入学考试 TIPS: ①考试时间：08:30-11:30 ②此文件仅供交流学习使用，如有问题请联系，客服QQ：460644439 一、单项选择题（50*2=100分） 1.对于任何心理品质的发展而言（ ） A.遗传占优势 B.环境和教育起决定性作用 C.看情况。有的是遗传决定，有的则依靠后天 D.遗传和环境相互作用，共同影响发展 2.一种新的心理治疗方法推出之前，假设用100名参测者试验，通常应该（ ） A.50名用新的方法，50名用已有的方法，两组对比； B.100名参测者全部用新方法，以求更多的数据支持； C.50名用新方法，50名用非治疗性的，但是由治疗师主导的谈话，两组对比； D.50名经验丰富的治疗师和50名刚获得资格的治疗师各进行一组，两组对比。 3.无论进行什么样的心理学研究，我们都需要（ ） A.参与者的知情同意 B.进行风险/收益评估 C.进行必要的事后说明 D.以上全需要 4.在“知觉适应对种族融合面孔的种族分类和知觉辨别的影响”一文中，自变量是指（ ） A.知觉适应 B.种族融合 C.种族分类 D.知觉辨别 5.下列属于被试间设计的方法是（ ） A.随机化 B.拉丁方设计 C.多基线设计 D.ABBA法 6.内隐联想测验是以（ ）为指标来进行的. A.概率密度 B.反应时 C.正确率 D.信心评价 7.下列心理学陈述中，哪一个是操作性定义？（ ） A.智力是在智力测验中获得的分数 B.攻击是对另一个体的失控的敌意 C.测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法 D.以上都不是 8.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于（ ）心理过程的研究. A.有意识 B.前意识 C.无意识 D.潜意识 9.记忆研究的先驱是（ ） A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.费希纳 D.艾宾浩斯 10.通过双盲法来控制额外变量的方法属于（ ） A.匹配法 B.平衡法 C.排除法 D.恒定法 11.在信号检测论中，（ ）指标不随实验条件的变化而发生变化。 A.反应偏向 B.辨别力 C.阈限 D.判断标准 12.如果采用被试内设计，最容易产生的效应是（ ） A.霍桑效应 B.疲劳效应 C.实验者效应 D.安慰剂效应 13.在2×4的实验设计中，研究的因素有（ ） A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 14.既可以反映大脑的结构，也能够反映大脑运行状况的技术是（ ） A.功能核磁共振（fMRI） B.脑电图（EEG） C.PET扫描 D.眼动追踪 15.以下哪位不是行为主义心理学的代表人物（ ） A.华生 B.斯金纳 C.惠特海姆 D.班杜拉 16.某瓶装饮料从250毫升减少为245毫升而价格不变，消费者并不觉察，用到的心理学原 17. A.这适合用操作条件化作用中的“塑造”来加以解释； B.这适合用经典条件化作用中的“泛化”来进行解释； C.这适合经典条件化作用中的“分化”来进行解释； D.这适合用认知学习中的“观察学习”来加以解释。 18.有些商品打折时会告知消费者原来比较高的价格，让人觉得划算，这（ ） A.逻辑决策 B.锚定启发式 C.代表性启发式 D.框架效应 19.传统的“测谎仪”捕捉的其实被测者的（ ） A.生理指标 B.面部表情 C.肢体语言 D.语音语调的变化 20.个体的“守恒”一般发生于认知发展的什么阶段（ ） A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 21.以下属于基本情绪的是（ ） A.悲伤 B.嫉妒 C.窘迫 D.怀疑 22.以下关于应激（STRESS）的论述错误的是（ ） A.应激的长期存在会影响人们的免疫系统功能； B.一些如结婚、中奖、升职等生活事件因为具有积极的意义所以不需要应对； C.适当的应激水平可以提高工作的效率； D.“身心疾病”很多时候就是由于应激的持续作用造成的。 23.以下哪一个不是“精神分裂症”的典型症状（ ） A.各种幻觉 B.有“妄想” C.情绪激动 D.行为紊乱 24.王教授认为个体的无意识冲突往往会造成心理问题，王教授采用的是哪一种治疗的流派（ ） A.认知流派 B.行为主义学派 C.社会文化学派 D.心理动力学派 25.6岁的儿童小明具有严重的攻击性行为的倾向。