圆的知识的应用.ppt

* * 1.把一个圆分成若干等份,剪开 后拼成的图形是一个( ), 这个图形的长相当于圆( ), 这个图形的宽就是圆的( ). 因为长方形的面积=( ), 所以,圆的面积等于=( ) × ( ), 用字母表示( ). 圆的知识的应用 祁县实验小学 郭铁萍 2.把一个圆分成若干等份,剪拼成 一个近似的长方形后，和圆相 比，面积（ ），周长（ ）。 半圆的周长等于与其直径相等 的圆( )，用字母表示 C=πd÷2 + d或C=πr +2 r ; 面积等于与其直径相等的圆面 积的一半. S=πr 2÷2 两个半径不相 等的同心圆之 间的部分，叫 做圆环，也叫 做环形。 r R 环宽 内圆 外圆 圆环的面积= 大圆的面积－小圆的面积 S=πR 2 －πr2 =π( R 2－r 2 ) （1）在圆内剪去一个小圆就成为一个 圆环。　　　　　　　　 （2）一个环形，外圆半径是4厘米，内 圆直径是2厘米，计算这个环形的 面积列式为：　　　　　　　　 3.14×42－3.14×22 （ ） （ ） × × 判断 1.一个圆环内直径是10厘米，外直径是12厘米。这个圆环的面积是多少？ 2.一个圆环，内圆半径是3厘