三年级上册语文同步练习-第六单元《18、富饶的西沙群岛》(含答案) 人教部编版.docVIP

PAGE PAGE 3 18.富饶的西沙群岛 读记与抄写： 照样子，写一写，再读一读。 积累与运用： 一、看拼音，写词语。 wēi wǔ xínɡ zhuànɡ 　 yán liào tiāo jiǎn lǎn sǎn yú yuè 二、在加点字的正确读音上画“√”。 富饶(yáo　ráo)　　 蠕动(rú　rǔ) 瑰丽(ɡuī　ɡuì) 海参(shēn　cān) 栖息(xī　qī) 岛屿(yú　yǔ) 三、多音字组词。 　 shēn（　　） shān（　　） 参　　　　　　　　　扇 cān（　　） shàn（　　） 四、在括号里填上合适的词语。 （　　）的海水　　　（　　）的贝壳 （　　）的珊瑚　　　（　　）的条纹 （　　）的物产　　　（　　）的花朵 （　　）的海龟　　　（　　）的龙虾 五、选词填空。 威风　　威武 1．大龙虾的样子十分(　　　　)。 2．叔叔穿上军装很(　　　　)。 优秀　　优美 3．海南岛风景(　　　　)，物产丰富。 4．小明是一名(　　　　)的少先队员。 六、根据解释写出词语。 1.像蚯蚓一样慢慢移动。（ ） 2.极大的意思。（ ） 3.本课指鸟类停留、休息。（ ） 4.形容色彩鲜艳，颜色繁多。（ ） 七、在括号里填上合适的词语，使句子意思表达的更具体。 1.小鸟在树林里（ ）唱歌。 2.西沙群岛是个（ ）的地方。 3.我（ ）地看（ ）书。 八、照样子写句子。 例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。 岩石上长着珊瑚。 1.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。 ______________________________________ 2.每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。 ______________________________________ 阅读与感悟： 九、课内语段阅读。 （一） 鱼(　　　　　)地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候(　　　　　)；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。(　　　　　)的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.在括号里填上恰当的词语。 2.这段话是围绕哪句话写的？用“　　”画出来。 3.第2句话运用了________________的修辞方法，具体描写了________种鱼的特点。 4.画线部分运用了________的手法，说明(　　) A．西沙群岛海里的鱼、水正好各占一半。 B．因为西沙群岛的海里水多，所以鱼也多。 C．西沙群岛海里的鱼非常多。 （二） 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 1.“鸟的天下”的意思是(　　　) A．鸟是西沙群岛的主人。 B．鸟多。 2.用“____”画出西沙群岛成为“鸟的天下”的原因的句子。 3.这段话的写作思路是：鸟的天下→(　　　)→(　　　)→(　　　)→(　　　)。 十、课外类文阅读。 迷人的天鹅湖 我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 1.在下列括号里填上合适的词。 （ ）的湖水 （ ）的树木 （ ）的草地 （ ）的小桥 2.短文第一自然段主要介绍了天鹅湖 ；第二自然段描写了天鹅湖 的景色，写了湖水、 、 、 和 ；第三自然段抒发了作者 的感情。 3.选择正确答案，打上“√” A.短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（ ） B.短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（ ） [] C.短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（ ） D.短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色，表达了我对它的喜爱、赞美之情。（ ）[ 4.这篇短文中你最喜欢的句子是：