6.探索多边形的内角和与外角和.docVIP

4.6 探索多边形的内角和 班级 学号 姓名 一、小组活动： 1、探索五边形的内角和 方法1 内角和= 方法2 内角和= 方法3 内角和= 其他方法 在上述探索五边形内角和的活动中，采用的思路是 多边形 方法 分成三角形个数 内角和 四边形 四边形内角和= 五边形 五边形内角和= 六边形 六边形内角和= 七边形 七边形内角和= …… ……. …… …… n边形 n边形内角和= 2、探索多边形的内角和 二、巩固练习1： 1、从n边形的一个顶点出发的所有对角线将n边形分成 个三角形 2、九边形的内角和等于 度，十边形内角和为 度 3、一个多边形的内角和为1800度，那它是 边形 4、下面的角度中，不能成为多边形的内角和的是（ ） A 720° B 900° C 540° D 450° 三、观察图形、发现新知： 1、观察下列多边形，它们的边、角有什么特点？ 2、议一议： ①一个多边形的边都相等，它的内角一定都相等？ ②一个多边形的内角都相等，它的边一定都相等吗？ ③正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形的内角分别是多少度？ 巩固练习2： 1、二十二边形的内角和为 ° 2、如右图示，四边形ABCD中，AB⊥BC,AD ⊥CD, 若∠C= 64°，那么∠A= ° 3、一个多边形的内角和为1080°则这个多边形为 边形. 4、已知正多边形的每一个内角为150°， 这个正多边形的边数为 。 四、自我检测 1、正五边形的内角和是 2、若一个多边形的内角和等于720°，则这个多边形的边数是 3、若从一个多边形的顶点引出的对角线有3条，这个多边形是 边形 4、正十边形的每一个内角度数为 5、如果把多边形的边数增加1条，它的内角和增加 度 6、过某个多边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成5个三角形。这个多边形是 边形，它的内角和是 度 五、提高题： 在如图所示的四边形中， 若去掉一个50°的角得到一个五边形，则 ∠1+∠2= 2、一个多边形除去一个内角外，其余各内角之和为1050°，则除去的这个内角度数是（ ） A 120° B 150° C 60° D 30° 3、我们知道，三角形没有对角线，四边形共有2条对角线，五边形共有5条对角线。请问：①六边形共有多少条对角线？七边形呢？ ②你能通过上面的规律，说出n边形共有多少条对角线吗？