2019届云南省第二次统测化学选择题和有机化学基础题质量分析及冲刺复习策略.ppt

第二次统测 7~13选择题平均分：25.99 总平均分：48.30 选择题贡献：53.81% 第一次统测 7~13选择题平均分：21.30 总平均分：41.01 选择题贡献：51.94% 必须做好选择题！ 1.选择题相对分值高，用时短 2.选择题以考查基础知识为主，总体难度不大 3.选择题的得分一般占化学成绩的一半以上 4.做好选择题有利于稳定情绪，有助于非选择题发挥水平 策略一、选择题每日一练 各个层次的学生都要重视选择题训练！高分段的学生不能在选择题上失分，每日一练保持题感；中等学生每日一练力争满分；低分学生做好选择题才是提升成绩的重要手段。 教师每日批改，督促、辅导低分学生改错，助其成绩提升。 策略二、选择题分专题训练 针对学生的薄弱环节，每日一练的7个选择题可以都是“化学实验基础”，或“电化学”，或“水溶液中的离子平衡”等专题。教师加强学生对原理的理解和方法的指导，有针对性地集中突破难点，一组训练不够则两组、三组… …，终会有所收获！ 策略三、低分的学生要把复习的主要精力放在选择题得分能力的提高上 低分的学生选择题和Ⅱ卷的得分都不会理想，但提高选择题成绩的可行性比后者高得多！主要精力放在选择题上，不是放弃后者，而是降低对Ⅱ卷的期望值，每个必做大题只要拿到基础的4分，选做题拿到6分，共18分即可满足，选择题则要力争练到拿36、甚至42分。 策略四、中等学生要重视较难考点得分能力的提高 中等学生的选择题已没有多少提升空间，成绩的提升主要看Ⅱ卷，加强较难考点训练是提升成绩的有效手段。以有机化学基础题为例，强化有机合成设计的训练，提高知识的应用能力，从而提高成绩。 策略五、尖子生的培养——大学先修课 考前的冲刺强化训练对尖子生培养的效果不明显。在适当训练保持题感的基础上不妨放手让他们自修大学课程，提高知识层次，开阔知识视野和思路，不仅对成绩的提升更有帮助，而且为进入高校的学习积蓄了力量。 正如早已进行大学先修的学生和仅有中学知识水平的学生参加中学化学竞赛，前者的成绩碾压后者一样，在高考中成绩的差异性有所缩小，但优势依然存在。 祝各位老师教学成绩优异、工作、生活愉快！ 谢谢！ 2019届云南省第二次统测化学选择题和有机化学基础题质量分析及冲刺复习策略 昆明市第一中学 王宏 2019.04.29 一、质量分析 二、冲刺复习策略 一、质量分析 1.选择题质量分析 7．我国突飞猛进的新科技深刻改变着人类的生活、生产方式。下列说法错误的是A．太阳能光伏发电系统能将光能转化为电能B．“嫦娥四号”使用的SiC-Al材料属于复合材料C．华为自主研发的5G芯片巴龙5000的主要材料是SiO2D．我国自主研发的东方超环（人造太阳）使用的氘、氚与氕互为同位素 核心素养：科学精神与社会责任 【难度】0.7519 【区分度】0.4935 选A比率：3.64%（5174人）； 选B比率：11.18%（15889人）； 选D比率：9.86%（14012人）。 8．2019年“两会”政府工作报告指出：开展蓝天、碧水、净土保卫战。煤的综合利用可减少直接燃烧造成的污染。下列有关煤干馏的产品说法正确的是 A． 和 互为同系物 B． 的一氯代物共有3种 C．CH2=CH2水化制乙醇属于取代反应 D．甲烷能被氧气或酸性高锰酸钾溶液氧化 核心素养：微观探析与变化观念 【难度】0.7783 【区分度】0.5046 选A比率：6.94%（9863人）； 选C比率：5.05%（7178人）； 选D比率：10.05%（14281人）。 化学必修2,第95页 （2016年全国Ⅱ 卷） 10．分子式为C4H8Cl2的有机物共有（不含立体异构） A．7种 B．8种 C．9种 D．10种 8．2019年“两会”政府工作报告指出：开展蓝天、碧水、净土保卫战。煤的综合利用可减少直接燃烧造成的污染。下列有关煤干馏的产品说法正确的是 A． 和 互为同系物 B． 的一氯代物共有3种 C．CH2=CH2水化制乙醇属于取代反应 D．甲烷能被氧气或酸性高锰酸钾溶液氧化 葡萄糖、氯 化钠混合液 半透膜 蒸馏水 Br2/CCl4 碎瓷片 石棉 石蜡油 碎瓷片 9．下列装置能达到实验目的的是 A B C D A．配制0.1mol·L-1NaCl溶液 B．检验石蜡油分解产生了不饱和烃 C．用渗析法分离葡萄