1.2.2 对人体吸入的空气和呼出气体的探究.pptVIP

第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第2课时 对人体吸入的空气和呼出气体的探究 1 课堂讲解 科学探究 对人体吸入的空气和呼出气体的探究 2 课时流程 当堂作业 逐点 导讲练 课堂小结 课后作业 “呼吸”是生命现象的特征之一，在这司空见惯的现象中有什么科学的奥秘呢？人吸入的空气和呼出的气体有什么不同？下面我们进行第二个探究活动。 1 知识点 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 知3－导 (1)收集两瓶“呼出的气体”；取出两个空集气瓶，其中为空气，用玻璃片盖好。 知3－导 (2)分别向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入澄清的石灰水，振荡，观察现象并记录。 知3－导 (3)将燃烧着的小木条分别插入空气和人呼出气体的集气瓶中，观察现象并记录。 知3－导 (4)取两块干燥的玻璃片，对着其中的一个玻璃片呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片作对比。 知3－导 知识点 知3－导 现象 结论 1.利用排水集气法收集两瓶呼出的气体。另取两个空集气瓶，其中为空气。向空气和呼出的气体中分别滴入数滴澄清的石灰水振荡 1.空气瓶几乎没有变化 2.呼出的气体瓶变浑浊 说明呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的多 知3－导 现象 结论 2.将燃着的小木条分别插入空气与呼出的气体的集气瓶中 1.空气瓶中无变化 2.呼出的气体火焰变小甚至熄灭 说明空