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- 2019-11-12 发布于湖北
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footer 教育硕士课程 我们需要什么样的课件 ——课件制作的原则与技巧 date/time footer 什么是课件 课件,这是指教学的应用程序。根据教学目的、教学内容、利用程序设计语言,由教师编制的程序。(李运林、李克东) 课件制作是由“课件的设计者把自己对于教学的想法,包括教学目的内容、实现教学活动的教学策略、教学的顺序、控制方法等等用计算机程序描述”。(王吉庆) date/time footer “影子”的故事 一个是由淄博市师大附小孟强老师的《影子》曾获全国“金海航”杯多媒体大奖赛二等奖。它采用office软件,以动画的形式,配以欢快的音乐、学生的朗读,将小学一年级的课文内容——人与影子的关系展示出来。其目的就是运用多媒体技术展示课文内容。这个课件获得了在场老师的好评。 另一个是美国教师的《影子》,课件很简单,只有一天中影子变化的动画设计、影子变化的测量数据、影子的照片、有关影子的知识等内容,其界面也很简单。它给学生们留下了极大的思考余地,甚至使学生们立刻产生了一种愿望:到太阳下去,看自己的影子。 差别在哪?哪个更好? date/time footer 孟强老师设计的小学语文教学课件《影子》 date/time footer 美国小学老师设计的小学生研究型学习的作业《影子》 美国小学生在测量太阳影子的长度 date/time footer 《影子》的较量:
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