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才子教育 小学奥数系列 第9讲 巧解智巧巧问题 巧点晴——方法和技巧 用“枚举法”、“类比法”、“极端性原则”、“正难则反”等方法解决非常问题。 巧指导——例题精讲 A级 冲刺名校·基础点晴 【例1】有一只圆桶，里面盛了一些水。小明说桶里的水超过半桶，小红却说不到半桶。当时又没有任何测量器具，怎样才能判定谁说的对呢？ 分析与解 把水桶倾斜，使水面恰好到达桶的边沿。此时，如果桶底完全浸没在水里（如下图甲），说明水超过半桶；如果桶底露出水面（如下图乙），说明水不到半桶；如果水面刚好到桶底最高一点（如下图丙），说明桶里的水恰好是半桶。 甲 乙 丙 做一做1 一城镇共有5000户居民，每户居民的子女都不超过2个，一部分家庭有1个孩子，余下的家庭一半每家有2个孩子，另一半没有孩子，问这个城镇共有多少个孩子？ 【例2】小燕在少年宫猜谜室里发现一个有趣的图形，9盏绿灯纵横交错地排成十行，而且每行都是3盏灯。请画出它的排列方式。 （上海“金钥匙”少年数学竞赛四年级试题） 分析与解 9盏绿灯纵横交错地排成十行，而且每行都有3盏灯，这里每盏灯都被重复计算，否则是不可能的。可画图试验，确定正确的排列方法，右图是其中方法之一。 做一做2 五年级同学把10棵树平均种成5行，每行都是4棵。他们是怎样种的？请你