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- 2019-11-13 发布于浙江
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谢 谢! * 参加临床药师培训的学员应学习并掌握书写教学药历的方法,以培养其对临床资料进行采集、综合分析以及整理与归纳的能力 * 目前已有《培训指南》的专业: 一、搞菌药物专业临床药师培训指南 二、搞肿瘤药物专业临床药师培训指南 三、呼吸内科临床药师培训指南 四、心血管内科临床药师培训指南 五、消化内科临床药师培训指南 六、肾内科临床药师培训指南 七、内分泌科临床药师培训指南 八、神经内科临床药师培训指南 九、ICU专业临床药师培训指南 十、器官移值专业临床药师培训指南 三、怎样去做文献阅读报告 确定主题之后,从文献查阅开始,最终形成文献阅读报告,主要以下经步骤。 1、文献查阅(初步筛选所需文献) (1)网站→数据库→检索词→国内外文献文题和摘要→确定选用范围→初步阅读 (2)图书馆或资料室→借用→初步阅读 2、文献整理(最终选定阅读文献) 选用范围的文献→分类整理(合并同类) →入选类别→下载浏览全文→剔除重复→最终选定(3-5篇) 3、文献阅读(综) 仔细阅读选定的文献,注意比较各自的特点、主要理论和方法、现状与发展趋势、存在的不足之处及可能的改进途径和来自其它学科的启发等。 4、分析论证(述) 对阅读的内容进行分析和概括,在此基础上进行评论,并据此
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