第二章第三节社会行为.pptxVIP

取食行为防御行为先天性行为先天性行为先天性行为繁殖行为动物的行为动物的行为动物的行为动物的行为方式获得途径获得途径获得途径迁徙行为学习行为领域行为社会行为复习学习行为学习行为第三节 社会行为 课堂练习1、社会行为的特征是群体间成一定的 ；成员间有 (如蚂蚁、蜜蜂)；有的群体还形成 (如狒狒)2、动物营群体生活的意义是有效保证 和 。3、动物进行信息交流的主要方式是 、 和 。4、黑长尾猴用 交流信息；蝶娥累雌虫分泌 吸引雄虫，人工用合成的 作引诱剂控制害虫数量。蜜蜂用 交流信息。5、动物性的信息交流有利于全体的 、 和 。课堂练习组织1、社会行为的特征是群体间成一定的 ；成员间有 (如蚂蚁、蜜蜂)；有的群体还形成 (如狒狒)2、动物营群体生活的意义是有效保证 和 。3、动物进行信息交流的主要方式是 、 和 。4、黑长尾猴用 交流信息；蝶娥累雌虫分泌 吸引雄虫，人工用合成的 作引诱剂控制害虫数量。蜜蜂用 交流信息。5、动物性的信息交流有利于全体的 、 和 。分工等级生存繁衍动作声音气味声音性外激素性外激素动作繁衍后代觅食御敌 知识搜索：　你知道动物界中哪些动物是群体生活的？蚂蚁、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼群……社会行为： 动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？蚁后（雌蚁）体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。蚁王（雄蚁）腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。兵蚁个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。工蚁 内勤工蜂将盗蜜的老鼠团团围，用毒针将其刺死 工蜂围成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中产卵蜜蜂群体工蜂蜂王雄蜂严冬季节，工蜂拥挤在一起，凭借各自的热量共同取暖；炎暑季节工蜂会共同扇动翅膀降温。？大家知道牧羊人是怎么放牧的吗 幼年狒狒社会行为的动物，群体中形成一定的等级雌狒狒首领雄狒狒首领享有的特权：1、优先享有食物和配偶2、优先选择筑巢场地3、其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击“首领”应尽的义务负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄性共同保卫这个群体。思考：社会行为的特征？群体内部形成一定的组织；成员之间有明确分工；有的群体形成等级动物的社会行为有什么意义？ 靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。生存、繁殖俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是 如何交流信息的吗？二、动物的信息交流声音、动作舞蹈——动作气味猴王是一家之主，一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面;而当它发现豹时发出另一种叫声,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上,就容易受到袭击,因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中.1．黑长尾猴靠什么交流危险信息？2．黑长尾猴为什么要结群生活呢？动物的信息交流的方式：兽语鸟鸣猴叫1声音2动作舞蹈、碰触3气味一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫通讯。蜜源蜂巢蜂巢蜜源蜜蜂的通讯—— 8 字 舞蜂房、蜜源和太阳三点定位头朝上：蜜源在太阳方向头朝地：蜜源在背太阳方向蜜源在附近，跳著如箭頭方向的圓形舞。蜜源在遠處，跳著如箭頭所示的8字型舞。特殊气味的挥发性物质性外激素雄 蛾雌 蛾动物个体间的通讯诱 杀农业害虫人工合成性外激素干 扰雌雄虫之间通讯探究：蚂蚁的交流通讯请根据假设，参考课本的资料制定实验计划，并完善它。实施计划，做好记录您的假设是：群体中的信息交流蚂蚁的通讯用触角接受信息激素正常的行走屁股翘起发现食物源，屁股拖地排出信息激素信息交流的意义？如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响.更好的生存、繁衍小结:社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级社会行为社会行为的特征动物的动作,声音和气味等都可以传递信息群体中的信息交流1、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ）A、? 对群体的作用相同，地位平等B、对群体的作用不同，地位平等 C、对群体的作用不同，地位不平等D、对群体的作用相同，地位不平等2、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是（ ） A、雄蚁B、雌蚁 C、工蚁D、兵蚁CC