人音版小学四年级音乐(下册)《让我们荡起双桨》教学设计1.docVIP

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  • 2019-11-17 发布于安徽
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人音版小学四年级音乐(下册)《让我们荡起双桨》教学设计1.doc

. . . . . 学习参考 《让我们荡起双桨》教学设计   教材分析: 这首《让我们荡起双桨》是一首优秀的二声部童声合唱歌曲,歌曲曲调优美抒情,娓婉动听,富有诗情画意,形象地描绘了孩子们划着双桨、轻舟前驶的情景。 教学目标 一:知识与技能目标 1.用统一、和谐的声音进行二声部合唱。 2.学生能分组进行合作练习,进行歌曲处理。 二:过程与方法目标:初步了解影视音乐、并能哼唱几部熟悉的影视的主题曲或插曲。通过跟唱模唱学会歌曲,通过分组练习掌握合唱。 三:情感态度与价值观目标 声情并茂地演唱《让我们荡起双桨》这首歌曲。接受爱祖国爱家乡的教育,产生对祖国对家乡的热爱之情。 教学内容 1.歌曲《让我们荡起双桨》一声部。 2.歌曲《让我们荡起双桨》二声部。 3.歌曲《让我们荡起双桨》合唱。 教学过程 激趣导入 1、教师弹奏影视音乐。师生问好:上课!等一下老师要播放几段乐曲,请同学们仔细听,猜一猜是什么乐曲。 师:《稍息立正站好》、《闪闪的红星》、《西游记》、和《猪八戒背媳妇》各小段。 生:即兴的随音乐演唱、做动作。 师:边放边问师生互动,学生齐声回答。 师:看来你们都很熟悉啊!是在电影和电视剧里听到的吧

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