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2.1 感受文化影响
基础篇
1.近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地、开展了 “创
绿色家园,建富裕新村”等活动,进一步增强了人们的生态文明观念。这表明( )
①人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
②文化与经济相互影响
③文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动
④文化对人的影响具有深远持久的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】开展了 “创绿色家园,建富裕新村”等活动说明文化对人的影响来自各种形式的文化活动,精神
活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,①③符合题意;②④材料没有体现,排除 A、C、D 三项。
2.英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话总会记得要保持一段距离;阿拉伯人认为朋友之间
应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明了( )
①文化影响人们的交往方式 ②文化决定人们的交往行为和思维方式
③文化影响人们的实践活动 ④文化影响人们的思维方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】“英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话总会记得要保持一段距离;阿拉伯人认为朋
友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友”说明了文化影响人们的交往方式与思维方式,
故①④入选;②错误,文化影响而不决定人们的交往行为和思维方式;材料没有体现③,排除。
3.以中国梦为主题的 “讲文明、树新风”公益广告悄然走进人们的生活,广场上、小区宣传栏里,一幅幅
设计精美、文化气息浓厚的公益广告像一股清泉滋润着人们的心灵,影响着人们的行为。这体现了( )
①文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境
②文化在潜移默化地影响着人们的思维方式和行为
③人们在社会生活中能够自觉接受健康文化的熏陶
④文化对人的影响是不用宣传而自然而然地实现的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】“广场上、小区宣传栏里,一幅幅设计精美、文化气息浓厚的公益广告像一股清泉滋润着人们的心
灵,影响着人们的行为”强调营造良好的文化环境发挥优秀文化的对人的影响,说明文化对人的影响来自特定
的文化活动和文化环境,文化在潜移默化地影响着人们的思维方式和行为,故①②符合题意;③与题意不符;
④说法错误,文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境。
4.泰山石刻、碑刻如同一部绵延几千年不灭的石书,让旅游者在游览过程中领略历史和多彩的文化,从而
产生自豪感。这表明( )
A.文化对人的影响是积极的
B.文化对人的影响是深远持久的
C.人们都是自觉学习、主动接受文化影响的
D.文化对人的影响具有潜移默化的特点
【答案】D
【解析】游客在游览过程中体会文化、产生自豪感,体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点,D 项符
合题意;A 项没有全面认识文化的作用,只有先进健康的文化对人的影响才是积极向上的;B 项在材料中没有体
现;C 项说法太绝对。
5.《论语》被奉为 “修身、齐家、治国、平天下”的经典,成书已两千多年,至今仍然影响着我们的思想
和生活。这体现了( )
A.文化是思想家的精神产品的总和
B.文化素养只有通过阅读经典才能获得
C.文化经典决定民族的生存和发展
D.文化对人的影响具有深远持久的特点
【答案】D
【解析】《论语》成书已两千多年,至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了文化对人的影响具有深远
持久的特点,D 项符合题意;文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,A 项说法错误;每个
人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来
的,B 项说法错误;文化影响而非决定民族的生存和发展,C 项说法错误。
6.校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等形成的
文化环境。整洁、幽雅、文明的校园环境会激发人的上进心和求知欲。苏霍姆林斯基说: “要使学校的墙壁也
说话。”从文化生活角度看,这是因为( )
①校园文化对学生素质的提高产生着潜移默化的影响
②布
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