《北京普通高校论文：北京普通高校体教结合实践研究》-毕业论文（设计）.docVIP

北京普通高校论文：北京普通高校 体教结合 实践研究 【中文摘要】自从1987年国家教委发布《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通知》并首次在全国确立51所普通高校招收高水平运动员以来。体教结合在高校已经走过二十几个春秋。整体上讲我国高校体教结合的效果并不如人意,高校还远未成为我国竞技体育人才培养的主要渠道。但北京部分高校体教结合开展较好,也取得了一些成绩。如清华大学的竞技体育项目取得较大成功,北京理工大学的足球队进入甲级联赛。因此有必要分析北京高校体教结合发展过程中面临的社会环境、高校因素等方面的问题,有必要分析北京高校体教结合的情况,最后进行了北京高校成功的个案分析。得到以下结论:4.1.1我国普通高校高水平运动队是时代的产物,受我国经济、教育、体育发展社会大环境的影响。北京普通高校高水平运动队是在北京特有的环境下发展起来的,在实施体教结合的实践发展中积累一些有益的经验,形成了一些特色,为高校高水平运动队在高校中的发展提供了思路与借鉴。4.1.2北京普通高校实施体教结合受人财物等资源条件的影响。北京普通高校越来越专业化的训练急需越来越多的高水平专职教练带高校高水平运动队,而实际上北京高校教练员多是由体育教师兼任,影响了高校竞技体育向更高水平迈进。北京高校的竞技体育经费主要是高校财政拨款,很少有高校通过社会、企业得到社会赞助,筹集资金的渠道还很单一,高校急需提高体育运动水平,