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广东省百蹊教育基金会
“四川凉山康乃馨健康计划”调查报告
调查目的
了解四川布拖地区学生对性教育、生理卫生健康知识的了解程度和看法。
调查对象
四川布拖交际河中学261名初中女生。
调查方式
本次调查采取的是问卷调查法。选取交际河中学初中阶段261名女生,当场发放前、后测问卷填写,并当场回收。本次发出调查问卷522份,回收522份,回收率100%。前测有效问卷261份,后测问卷261份,有效率100%
调查时间
2019年4月
调查内容
主要调查学生课前、课后对生理卫生健康知识的了解程度和看法。
调查结果
本次调查选取了261名初中女学生。课前,有73.95%的学生知道自己从哪里来,26.05%的学生表示不清楚;课后,认为自己很知道自己从哪里来的学生达92.72%,比课前增长了18.77%。
86.97%的学生在课后表示对“性”这个话题感觉正常,比课前增长了14.56%。4.6%的学生觉得很丑恶,这项数据与课前相比,下降了1.53%。
绝大部分学生在课后认为,自己基本能应付青春期的到来:过半的学生认为自己对青春期知识足够了解,能够积极乐观面对青春期。还有少部分学生觉得自己还需要得到一些帮助。只有2.3%的学生在课后仍觉得面对青春期的到来可能会不知所措。
就“如果你知道身边的人得了爱滋病,你的态度是什么”来看,大部分学生都选择仍然与其正常交往,帮助其重拾生活信心。选择“和大家一起排斥她(他)”的比例也有所下降。值得注意的是,选择不与其交往的学生比例,虽增幅不大,但较课前有所增长。
课前,有20.69%的学生在月经的时候不知道该怎么办。经过课堂讲解后,在月经的时候不知所措的学生比例下降,绝大部分学生表示自己能正确处理。
通过课堂讲解,81.23%学生能清楚知道文胸、卫生巾、避孕套的正确使用方法,较课前有一半的升幅。
关于男、女生进入青春期后会出现的生理现象,课后选择“不知道”的学生比例明显下降。这说明学生们对身体在青春期出现的变化有了初步的了解,走出认知度的冬天。
关于长了青春痘后的做法,课后选择“用手挤掉”的学生比例明显下降,大部分学生都能选择正确的方法处理青春痘。
大部分学生课后能意识到,若遇上性侵会寻求帮助,并知道这并不是自己的错。觉得是自己的错的学生比较有所下降。一定程度上,这结果说明,课堂的讲解一定程度能帮助学生树立正确的性意识。
关于与异性交往的态度,课后83.91%的学生更愿意选择班级集体活动,不想与异性交往的学生比例也较课前有所下降。
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