部编人教版《道德和法治》八年级上册《预防犯罪》.pptVIP

第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2课时 预防犯罪 这来自高墙内，发自内心的血泪之声，唱出了少年犯的忏悔之情 。为了我们的母亲不用“泪水染白发” 、为了我们不至于“跌入激流”而“不能自拔”，我们一定要：预防犯罪 1.了解罪与罚，认识犯罪的三个基本特征。 2.认识到犯罪行为都是由一般违法行为演变而来的。 3.加强自我防范，增强法治观念，依法自律，预防犯罪。 认识与了解 学习目标 了解罪与罚 一 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么是犯罪，以及犯罪应当判处什么样的刑罚。 知识链接 犯罪的特征 社会危害性 刑事违法性 刑罚当罚性 ——严重危害性 是犯罪的最本质特征 ——触犯刑法 是犯罪的法律标志 ——受刑罚处罚 是前二者的必然后果 什么是犯罪？ ？ 知识链接 加强自我防范 二 中学生陈某原本是个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始，他还有些自责，觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。他非担没有接受教训，反而变本加厉，在社会上偷窃财产、参与赌博，因此被公安机关拘留，但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天内就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。 不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 违纪 违法 犯罪 打架（不良行为） 当达到聚众斗殴，多次参与， 致人重伤或死亡等严重情节时 聚众斗殴、 杀人罪 （犯罪） 偷窃 （不良行为） 达到偷窃数额较大或特别巨大多次偷窃，盗窃金融机构，数 额巨大或盗窃文物情节严重的 盗窃罪 （犯罪） 知识链接 生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 阅读感悟 预防犯罪 了解罪与罚 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 犯罪的基本特征是社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性 加强自我防范 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 刑罚分主刑和附加刑两大类 生活在法治社会里，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人 1.有期徒刑（ ?）? ①是法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法? ②是主刑的一种 ③是附加刑的一种 ④是对犯罪分子实行的最严厉的制裁方法 A．①②③④???B．①② ?C．①③④???D．①③? B 2.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明?(? ?) ①不良行为任其发展，可能导致违法行为? ②不良行为必然发展为违法行为?? ③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪??? ④不良行为是小节，无关紧要? A.?①②?B.?②④???C.?①③????D.③④? C 3.“罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是（?? ??） A．犯了错误就会有牢狱之灾?????????????? B．有错不改，就可能跌入犯罪的深渊 C．小错可不断，大错不能犯?????????????? D．犯罪不一定违法，违法一定是犯罪 B 4、犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果（?? ?） A．违反了刑法??????????????????????????? B．具有严重的社会危害性 C．具有一般社会危害性??????????????????? D．刑罚当罚性 D 5.《中华人民共和国刑法》第十七条第三款规定“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。”对于这条法律规定下来理解不正确的是（? ?）? A．未成年人受到国家法律的特殊保护?????????????????? B．犯罪要受到法律惩罚? C．未成年人犯罪比成年人犯罪代价小?????????????????? D．未成年人应当远离违法犯罪 C