啦啦操理论课教学导案.docVIP

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  • 2019-11-16 发布于江苏
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啦啦操理论课教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 啦啦操理论课教案 啦啦操运动基础知识 新乡市一中 闫 艳 教学内容: 啦啦操的概念 啦啦操运动的分类 啦啦操运动的特点 啦啦操运动的功能 教学任务: 使学生初步了解啦啦操运动的基本知识,为将来上好啦啦操实践课做好准备; 通过啦啦操运动功能的介绍激发学生学习啦啦操的动机和热情; 通过啦啦操运动技术和要求的讲解,使学生建立正确的啦啦操概念、端正学习啦啦操的态度,为将来科学有效地上好啦啦操课打好基础。 教学过程: 导入新课: 同学们好,今天我要带领大家学习体育课中的新内容——啦啦操,也许很多同学听过或者看过这项运动,对这项运动有所了解,但据我所知,大多同学只是听过,对其了解不多也不够全面。我想让大家全面准确地了解这项运动,希望大家认真听课,从中受益。 啦啦操运动的概念 英文cheerleading,起源于美国。至今已经有100多年的历史,是指在音乐伴奏下,通过运动员集体完成复杂、高难的基本手位与舞蹈动作、项目特有难度、过渡配合

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