音乐教育学理论课程教案.docVIP

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  • 2019-11-16 发布于湖北
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PAGE 广西艺术学院音乐类专业 理论课程教案 课程名称 音乐教育学 授课对象 02本3班 任课教师 陈玉丹 职  称 教授 授课时间 2005年 9月至 2006 年 1 月 广西艺术学院教务处 一、教学目标与要求 通过本课程学习最新的音乐教育理念,根据国家音乐课程标准要求学习掌握音乐鉴赏与感受、音乐表现、音乐创造、音乐与相关文化四个领域的教学方法;并要求以新的角度理解掌握音乐教育的功能、目标,音乐教学原则、音乐课程理论、音乐教学艺术、音乐教学策略、现代音乐教学技术、音乐教师的知识结构与培养措施、音乐教育研究、国外著名音 乐教育体系与运用等内容。 二、教学原则与方法 理论与实践相结合原则 参与活动原则 启发诱导原则 因材施教原则 创造发展原则 情感体验原则 寓教于乐原则 三、教学进度 上课 日期 2005 年 9 至 2006 周数 18 课 时 30 学 分 2 周次 周课时 授课内容与教学设计(含重点和难点) 作业要求与数量 第 1 周 2 绪 论(2学时) 第一节

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