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- 2019-11-17 发布于安徽
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学习参考
高中语文答题术语
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)等。(详见上次发的答题模式资料)
三、叙述人称
1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。
2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。
3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。
四、叙述角度:全知视角和有限视角
五、记叙顺序(又称叙述顺序、叙述手法、叙述方式)及作用:
1.顺叙:按事情的发生、发展和结局的顺序写。如:《最后一课》
作用: 叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
2.倒叙:先写结果,再交待前面发生的事。如:《背影》 《祝福》
作用: 设置悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调(有时可能存在对比作用),增强文章的生动性。
3.插叙:叙事时中断线索,插入相关的另一件事。如:《故乡》
作用: 对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满,突出中心。
4.补叙
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