说说我的班主任初一写人作文三篇.docxVIP

　　我的班主任，矮矮的，胖胖的，五十多岁，她，可会七十二变呢！都可以和孙悟空相媲美了！严肃·和蔼。　　我的班主任呀，可是黑白分明。　　上课了，只见班主任扳着一张脸，只要有人低头说话，便会豪不留情地叫他名字，罚站！唉，在我们班，我们和班主任立了约法三章——1。　　不可上课讲空话。　　2。　　不可看他人答案。　　3。　　不可以打扰同学。　　真是一个冷面侠。　　可是，一下课，班主任又变成了大太阳，笑呵呵的，有同学和她交谈，也笑眯眯的。　　记得有一次，我们班的吴同学去练习鱼雷，却失足掉进水里，还好那水不深。　　班主任知道消息，立刻赶了过来，可是却联系不上他的父母，又打了其他家长的电话，借了一套衣服给他穿上。　　事后，还关心的问他有没有感冒……　　小气·大方　　发本子了，班主任一本本地传了下去，有多的，叫同学拿了上来，坚决不会给某个同学多一本，公平。　　上学期的六一儿童节活动结束后有许多垃圾，可我又是当天的值日生，看着那么大一堆垃圾，欲哭无泪。　　班主任送同学们放学后又回来帮忙。　　打扫完后，班主任给了我们值日生每人两颗橡皮一支水笔，用来奖励我们呢！　　冷淡·热情　　班主任冷淡起来，比寒冬更冷，热情起来，比夏日的太阳还要火上三分。　　考试中的班主任，堪称铁面无私，有人一东张西望，班主任立马点名批评，真是另一个包拯啊！教室里的温度立刻下降。　　外面是大太阳，里面却是寒气逼人。　　不知哪届运动会，有一个800米长跑，最后一圈，也是考验耐力的一圈，运动员显然速度慢了下来，显得有些吃力，班主任急忙带着大家，站在跑道外，激动的喊道加油！加油！　　我呆住了，这还是我们堪称冷面侠的班主任吗？　　我的班主任，像一个谜一样……　　说起我的班主任阮老师，整人方法可有一套，但都特别有效。　　第一招——武松打虎。　　如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。　　别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥班大罪，那就得看他吃得消吃不消阮老师的三合一色香味俱全大菜——海打+臭骂+严惩，如此美味佳肴，保你身子一吃就垮!嘻嘻…我们班的任虞昌就吃过。　　你听咚隆砰…，阮老师把他一阵乱摇，任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕也!不做完作业，今天你就别回家了。　　听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊!　　第二招——笑里*，幽默中带讽刺。　　如果哪个人记性不好，阮老师会让你哑口无言。　　那天，数学课上，阮老师深情地对某位同学说章世杰同学，请问你的数学作业呢?在家里，忘带了。　　哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢?……被训的章世杰同学，不知怎么说才好。　　阮老师果真是整人高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。　　看看，看看，这就是我的班主任，功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的犯错将军以外，没有人敢在老师面前犯弥班大罪了。　　在我的‘成长字典’中，记录着许许多多的字，许许多多的词。　　在某一页的某一个角落上，有一个熟悉的字眼，它的诠释不是单纯的词语解释，而是一段沉淀已久的感情，它的诠释并非寥寥几笔，而是一词多义，甚是古今异义，这个词就是班主任。　　在我六岁的时候，我上了小学，也就迎来了第一位班主任。　　我是一个普通的女孩，相貌平平，成绩一般，所以不很惹眼，平淡而又平凡的六年就这样过来了，班主任的解释在那时只是它的书面含义。　　跨出母校的大门，走进另一所学校，新的旅途又开始了。　　我再次迎来一位班主任。　　他姓刘，是位英语老师。　　这一科既是我喜爱的一科，也是我的强项，在各种客观理由下，我更加努力的学习，尤其是英语。　　因为成绩突出我被选为英语课代表，日复一日，我们相处的十分融洽要好，班主任对我也就更多了份袒护与偏爱，在这种情感的配合下我有点无所不为，但还是喜欢这份偏爱，从而更喜欢这位教师。　　一个很短又似乎很长的暑假后，当我怀着相遇的心情去返校，刚到校，便听到一个消息班主任因为需要调到九年级，我们班换新班主任了就是我现在的班主任。　　我像遇到了一个霹雳，心情由晴转阴，由阴到雨。　　任凭痛楚击打着心灵，一切却无能为力。　　在咄咄逼人的眼神中，在很气愤又委屈的心情的指使下，我曾一次又一次不怀好意地打量他。　　然后我们开始上他的课，他讲课的方式与众不同，有说有笑，他常常手舞足蹈，生动活泼。　　每当空闲的时候，他也会抓紧时间，小测一下同学们，问问基本知识。　　开家长会时，他对照着成绩单，认真地对每一位同学进行点评。　　随着时间的推移，我的不平常的心渐渐被抚平，我们也越来越熟。　　只是感觉丢失了一些东西，是逝去的偏爱，那种也许在也找不回来的感觉。　　我又好像回到了小学的生活，可现实却恰恰相反，让我的生活不再单调。　　在新班主任上