四年级下册科学教案4.10 周围的生物冀教版(2).docxVIP

《周围的生物》教学设计 教 学 目 标 1、能制定出较完整的观察计划。 2、能通过观察发现生物与其生活环境相适应的一些特点。 3、能归纳出生物的基本特征。 4、能根据生物的特征判断哪些是生物，哪些是非生物。 5、能通过多种途径搜集与生物相关的资料。 6、能与其他同学分工合作制定研究计划，进行观察、记录、发表观察结果。 7、在观察中始终不伤害生物，保持对生物的珍爱态度。 8、能说出3条以上生物与非生物的区别。 9、能说出“机器人”不是生物的理由。 10、能自发地说出周围环境中的生物多种多样、千姿百态。 教 学 重 点 制定较为完整的观察计划，总结和归纳生物的主要特征。 教