2005—2007学校三年发展规划.pdfVIP

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精选公文范文 2005—2007 学校三 年发展规划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 ~—— ~三年发展规划 ~年 1 月 8 日 学校创办于 1997 年 9 月,1999 年成 功创建江苏省实验小学, 2000 年创办九 年制学校实验。七年来,学校无论是在 校园建设、事业规模,还是在教育教学 改革、素质教育等方面,都取得了令人 称羡的成绩。但是,随着社会各项事业 的迅猛发展,教育改革的不断深化,人 民群众对优质教育资源需求的不断提 高。学校的发展面临着很多的问题与矛 盾、困惑与无奈。我校在事业超常规发 展过程中同样也遇到了问题和困惑,譬 如学校管理工作如何做到科学高效?课 堂教学如何摆脱传统的桎梏?教研、教 科工作如何走向校本?青年教师如何快 1 精选公文范文 精选公文范文 速成长?名师工程如何进一步推进?学 校的教育品牌如何打造?等等。为了进 一步明确办学目标,理清办学思路,积 极探索有效的办学策略,促进学校更快 更好地发展。特制定学校今后三年发展 规划。 一、学校办学理念 办学理念是学校之魂。学校应该有 自己的办学有独特的见解。要确立既符 合党和国家教育方针,符合教育教学发 展的规律,又适合学校客观基础、客观 条件的办学思想、理念,以此来总揽全 局,聚焦局部。我校的办学理念是 “全心 全意为师生的发展和幸福服务 ”。提出这 个理念是因为我们关注两个问题:一是 学校的发展必须以提升所有人的生命质 量为目的。 “所有人 ”包括全校所有师生。 “生命质量 ”包含着 “发展与幸福 ”。因此, 我们期望所有在鲈小工作的教师和在鲈 小学习的学生能够天天有进步、日日有 发展、年年有作为;期望所有在鲈小工 作学习的教师和学生, 能够在自我成长、 2 精选公文范文 精选公文范文 发展的过程中,体验欢乐、享受幸福。 二是学校今天的发展必须给明天的发展 留下更大的余地。学校的发展有近利和 远利的追求,两者可以兼得,但不可偏 废。让学校今天的成就成为明天学校可 持续发展的条件。如果要比较显性地诠 释这个理念,就是三句话:以学生为本, 培养品德高尚、充满活力、具有创造力 的 “四有 ”新人;以教师为本,造就素质 优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍; 以学校发展为本,建设内涵发展、均衡 发展、持续发展的现代名校。 二、学校办学目标、思路 理念是引领我们前行的一把火炬, 一盏明灯、一轮明月。思路是方案、是 路径、是谋略,理清思路,才会走上正 路,少走弯路,才能拓展发展之路。 我校于 1999年成功创建江苏省实验 小学后,就及时提出了 “办好省实小,争 创省名校 ”的五年总目标, 当时提出这个 总目标的具体指向,就是江苏省模范学 校。五年来,学校全体教职工为争取这 3 精选公文范文 精选公文范文 个目标做了大量的工作,作出了很大的 努力,并于 2001 年接受吴江市教育督导 室综合督导, 获得优秀等级的综合评价。 但由于江苏省模范学校评比的届次以及 名额、次序等因素,我校在历届模范学 校验收中没有被列入验收范围。目前省 教育厅终止了模范学校的评比活动。但 我们五年来所做的工作和付出的努力有 效提升了学校的综合办学水平,也为我 们

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