厦门大学附属实验中学2015理科综合能力第三次测试卷(2015.3.22)含答案.docVIP

PAGE 第 = PAGE 13*2-1 25页共 = NUMPAGES 13*226页 第 = PAGE 13*2 26页共 = NUMPAGES 13*2 26页 厦门大学附属实验中学2015届高三第三次模拟考试 理科综合能力测试 可能用到的相对原子质量：H:1? C:12? N:14? O:16? Na:23? Cl:35.5? S:32? Ba:137 第I卷（选择题 共108分） 本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选择符合题目要求。 1．对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是 A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环 B．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率 C．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定 D．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 2．下列关于真核细胞的叙述正确的是 A．细胞液对维持成熟动、植物细胞的形态具有重要作用 B．神经元兴奋时，大量Na＋通过通道是以主动运输方式内流 C．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达 D．细胞核是细胞内遗传物质复制和表达的主要场所 3．下列关于图2中曲线的叙述中，正确的是 A．如果X轴为时间，Y轴为恒定容积培养液体中的草履虫个数，在c点时，适量添加培养液，则K值将保持不变 B．如果X轴为氧气浓度，Y轴为最适温度下酵母菌释放二氧化碳速率，在c点时，适当升高温度，则K值将保持不变 C．如果X轴为氧气浓度，Y轴为番茄细胞对钙的吸收速率，在c点时适当提高完全营养液中钙离子浓度，K值将保持不变 D．如果X轴为反应物浓度，Y轴为某种酶促反应速度，在c点时，增加酶的含量，则K值将不变 4．为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a—f所示装置，下列判断不合理的是 A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸 C．连接e→d→c→d，并从e侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D．连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸 5．以下有关遗传变异的说法不正确的是 A．三倍体无子西瓜不育，但是其变异能遗传给后代 B．DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定会引起基因突变 C．基因型为AaBb的细胞变为AaB，此种变异为染色体变异 D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 6．化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是 A．煤的干馏和石油的分馏均属化学变化 B．BaSO4在医学上用作钡餐，Ba2＋对人体无毒 C．由油脂得到甘油和由淀粉得到葡萄糖均发生了水解反应 D．葡萄糖注射液不属于胶体，其本质原因是由于不能产生丁达尔现象 7．已知X、Y、Z、W、R是原子序数依次增大的短周期主族元素，X是周期表中原子半径最小的元素，Y元素的最高正价与最低负价的绝对值相等，Z的核电荷数是Y的2倍，W的最外层电子数是其最内层电子数的3倍。下列说法不正确的是 A．原子半径：Z＞W＞R B．对应的氢化物的热稳定性：R＞W C．W离子的还原性强于R离子 D．W与X、W与Z形成的化合物的化学键类型完全相同 8．一定量的锌粒与足量稀硫酸反应，向反应混合液中加入某些物质，下列判断正确的是 A．加入少量水，产生H2速率减小，H2体积减小 B．加入NH4HSO4固体，产生H2速率不变，H2体积不变 C．加入CH3COONa固体，产生H2速率减小，H2体积不变 D．滴加少量CuSO4溶液，产生H2速率变大，H2体积不变 9．Mg-H2O2电池可用于驱动无人驾驶的潜航器。该电池以海水为电解质溶液，示意图如下。该电池工作时，下列说法正确的是 A. Mg电极是该电池的正极 B. H2O2在石墨电极上发生氧化反应 C. 溶液中Cl－向正极移动 D. 石墨电极附近溶液的pH增大 10．下列各组物质相互混合反应后，最终有白色沉淀生成的是 ①过量Na2O2投入到FeCl2溶液中 ②过量Ba(OH)2溶液和明矾溶液混合 ③少量Ca（OH）2投入过量NaHCO3溶液中 ④Na2SiO3溶液中通入过量CO2 ⑤CaCl2与NaOH的混合溶液中通入过量CO2 A．全部 B．②③④ C．①⑤