计算机控制系统数学基础.pptVIP

（六）教学实践环节 自制实验设备 课程设计 综合实验 自制实验设备 自制实验设备特点 基础性：以MCS51系列单片机为核心。 紧凑性:便于学生理解和接受。 完备性：具有良好的知识衔接性和延伸性。 可操作性 模块化单元设计，每一部分IO口都进行了扩展 资源丰富，具有液晶显示功能 具备在线仿真、调试功能，51C编程工具 工程适用性 装置调试工具 电子大赛培训工具 课程设计 内容：以电烤箱为被控对象进行温度控制系统设计，主要包括 硬件设计：传感器调理电路，执行驱动电路，最小系统，键盘、显示等 应用软件设计：主程序，各算法子程序，各中断子程序等 要求： 给出最终的设计文档 通过面试 综合实验 实验内容 系统硬件整合 分步调试 系统联调 实验结果测试 要求： 给出最终的实验报告 谢谢！ 计算机控制系统 ——课程建设 吉 林 大 学 李元春 王德军 高巍 一、课程建设的背景 二、课程建设内容 教学思想改革 教学内容改革 教学手段和方法改革 教材建设 多媒体电子教案 教学实践环节 一、课程建设的背景 我国高等教育的改革与发展 我国社会主义市场经济建设 招生分配制度的改革，专业目录的调整等。 科学技术的发展 自动化专业的发展 自动化专业产生、发展及现状。人才培养模式，课程设置等。 计算机控制技术是将计算机技术与自动化控制系统融为一体的一门