观看视频《怎样做学高且德高的老师》的体会——做有学习之心且有一颗上进心的教师.pdfVIP

观看视频 《怎样做学高且德高的老师》 的体会 ——做有学习之心且 有一颗上进心的教师 观看视频《怎样做学高且德高的老师》的体会 ——做有学习之心且有一颗上进心的教师 最近观看了视频《怎样做学高且德高的老师》后，思想很有触动。身为一名一线教师， 在传授学生知识的同时， 也要教会学生如何做一名有爱国心有高尚品质的人， 才能更好适应 社会的需要成为建设伟大祖国的主力军！ 我们一直在教书育人， 除了向学生传授知识外， 自己一定要怀有一颗上进心， 要不断充 实自己，与时俱进。不然没有后续的知识储备，如何赶得上新时代孩子们的视野？互联网 + 教育信息化时代下， 是一个方寸之间足不出户就了解世界的时代， 要求我们更多便是学习和 掌握更多的知识与能力：课本有的，课本没有的 而对于我们来说，必有一颗学习心，一 颗随时上进之心，才能适应时代，适应社会的发展。所以，我们工作中不再仅仅是只看课本 教，还要带领并引导孩子们善于利用网络资源了解和课本相关联的课外知识， 提升学习能力。 例如：我在心理健康课堂教学中，学到“做个受欢迎的人”这节内容，利用我们在 2019 年 暑假里参加的“互加计划教师信息技术应用能力提升工程 2.0 信息化教师培训”中， 学到的 “利用思维导图设计的课程”的知识， 和开学后学校组织参加学习的“教师信息技术应用能 力提升培训”课程中， “利用思维寺图进行总结的实际案例”一课的学习， 实现到了我的教 学中。在教学过程和归纳总结等环节同孩子们一起设计出很受孩子喜欢思维导图板书， 并在 孩子扬起学习自信与自豪时鼓励他们学习更多的本领， 更好地提升自己的学习能力， 身心健 康快乐成长。 可见， 充实自我之后再和孩子们一同学习与思想沟通， 彼此之间增进了信任和学习的热 情，学习便成了他们成长中的悦事。 对于我个人来讲， 这就更激发了我的专业学习之心和让 孩子们多多增长见识，提升学习能力，为今后的学习打下良好基础之心。 “学习之心，上进之心，奉献之心……有一颗从心底里的一份教育初心！”便是我这次 学习后的体会。