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新生对大学生活的认识与规划论文
组员:朱传明 刘一鑫 朱飞 董添 徐凯棋 杨江红
我们每个人都曾有一个大学梦。 正因为这个梦想, 我们十二年寒
窗苦读。正因为这个梦想,我们用青春去追求。这其中我们有欢乐,
有泪水,有激动,也有失落。大学到底是什么样子的?高中时 , 学生
把考取大学作为具体的奋斗目标 , “大学是自由的天堂” , 仿佛是一
个传说, 在高中校园里流传。 然而, 一旦进入大学 , 面对新环境 , 他们又
会感到迷茫 , 不知所措。
大学初感
从踏入校园到军训, 从上课到聚会, 我们经历了无数我们人生中
的第一次。 丰富精彩的大学生活让我们激动但又不适应。 大部分同学
都表示有些迷茫, 对大学的无规律的学习有些不能适应, 感觉就像那
原本有线牵引着的风筝一下子掉了线, 没有方向, 可是也没人会迁就
你,甚至有的同学还觉得学得很盲目。
来到大学之后, 我一直在思考一个问题 “将来会怎样?我将如何度过
自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。
几多欢喜几多梦, 几多失落几多愁。 这就要求我们对大学生活进行很
好的规划
以前,我对大学生活的理解非常简单: 做自己想做的事, 绝对的自由。
到了大学后,我也是按照这样的理解做的。不知道怎么规划,也不知
道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有
打算太多,跟着学校的安排走就是了。
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真实的大学生活
正确认知
久而久之, 我发现其实大学生活并不是我认为的那样简单, 有许
多的事等着我去做这种思想是很危险的, 大学生活必须要有一定的规
划,才有方向和动力。因此学校对所有大一新生进行入学教育。教育
他们树立目标和远大理想,学会珍惜时间、合理利用时间;教育他们
未雨绸缪,尽早规划自己的大学生活。
要把学习始终放在第一的位置, 学习是取得其他一切成就的基础, 大
学生活规划要以学习为基础, 再发展自己的兴趣和爱好, 以更好的提
高自己的学习能力。 ”
积极锻炼
大学生活是一个人由幼稚走向成熟的标志, 如果我们利用好的话; 当
然,也不能排除个别现象。因为,进入大学后,我们远离了中学时的
高压政策, 我们的行为都由自己支配, 就连大人也把我们视作成人而
不再干预我们的生活,一切由自己做主。可是令人悲哀的是,面对突
如其来的绝对的自由,我们反而失去了方向,找不到前进的动力,我
们或是沉迷于网络, 或是沉迷于谈情说爱 ...... 一切都是不知不觉间
开始与我们一起“睡觉” 。对于我,情况亦是如此 ,侥幸的是我已经
意识到这一点,所以,在还没有完全陷进去之前,我要把自己的肉体
和精神给完全拖出来,只有这样才能使自己于将来不至于后悔和自
责。
在大学中,把学习搞好是最重要的,尤其是学好专业知识;其次,还
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要多参加一些有意义的活动, 积累社会经验, 不断的提高自己的综合
素质能力。
在大学里,学会与不同的人相处,搞好人际关系是很重要的。另
外就是充分利用学校的图书馆,多看一些与自己所学专业有关的书
籍,充实自己的大脑知识储备库。在大学期间,争取多考些证书,为
以后找工作多一块敲门砖。再就是利用业余时间多打打工找份兼职,
为以后找工作积累经验。 ”
建立目标
大学生活规划分做短期的和长期的目标。 短期目标是一学期的或
是一学年的,长期目标则定为是整个大学期间的。制订了目标后,我
一定要有拟定计划配合实现目标,还有就是要脚踏实地的去做 , 所以
要有一定的生活和学习方向,不要盲目,要有能力去做各项工作。对
大学里的各种活动要多去尝试参与,不断接受新的挑战。
为了在大学期间能够更好的完成学业, 使我们的大学生活更加充
实,让我们现在就为以后的大学生活作好一个完整的规划, 并去实现
这规 划中的每项内容一年级目标: 初步了解职业, 提高人际沟通能
力。主要内容有:
如果没有灯塔的指引, 万吨巨轮也将迷失在茫茫的大海; 如果没
有生活目标的指引, 绝顶聪明的神童也会沦为碌碌无为的庸人。 有了
目标的指引,还要有追逐目标的勇气、自信和毅力。
年轻的我们、缺乏自制力的我们、第一次远离亲人的我们,有些
许惰性的我们,在实现目标的过程中,需要制定实现目标的计划。因
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为计划会使我们的生活有条不紊, 更会使我们有的放矢、 会使我们更
充分的利用时间。 大学四年是人生中最宝贵的四年, 也是稍纵即逝的
四年。我们要做追赶时间的人,要做和自己赛跑的人,要有时间的紧
迫感,更要有就业的压力感。 所有的一切要求我们对我们大学生活早
作规划。
在大学生活规划中确立目标是最关键也是最难把握的一步。 能不
能正确地确立大学期间的发展方向和发展道路, 直接关系到能否
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