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- 2019-11-22 发布于上海
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广告设计说课;一、课程建设思路
二、课程任务
三、课程特色与创新
四、课程教学目标
五、课程内容与课时安排
六:教学对象分析
七、教学设计与实施
八、课程资源建设
九、教学考核
;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计; ;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;广告设计;校外实训???地;(二)、教材使用与建设;;(三)、课程的重点、难点及解决办法
重点:广告设计的构成、广告设计的表现、图形创意方法、广告文案的撰写、色彩的搭配原则。
难点:广告策划的整体把握、广告创意的形成、图形的联想与创作、广告语及广告标题的写作。
解决方案:教师知识讲授与学生自主学习相结合;个人学习与小组讨论结合;利用多媒体教学开拓视野。
;九、教学考核
本课程采用“平时考核+期末考核”相结合的方式,其各占期末总评分数的40%和60%。
平时考核包括:课堂表现、作业训练、出勤、实践等等,其中主要是作业训练,每次作业都记分数。
期末考核是:作品考核。平时考核成绩纳入期末考核总评分数中,让学生的成绩真正体现出学生的综合素质。
;学生考核方法; 谢谢!
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