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- 2019-11-14 发布于广东
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看图,说一说:小弟弟在干什么 ?
数金鱼
有个小朋友给这幅图编了首儿歌,让我们一起来听一听。;绿水草,红金鱼。
小弟弟呀数金鱼,
一二三,三二一,
一二三四五六七。;1、自己看图听录音跟读
2、自由读儿歌(注意:左手按书,右手点字。)
3、在这首儿歌中,你已经认识了那些生字宝宝,你是怎样认识她们的。
4、根据生字表,圈出今天的生字宝宝。;绿水草,红金鱼。
小弟弟呀数金鱼,
一二三,三二一,
一二三四五六七。;学习生字;四是四
十是十
十四是十四
四十不是十四;学习生字;学习生字;学习生字;你认识他们吗?
(1)三 (2)四 (3)五 (4)六 (5)七
三:三心二意、三头六臂、三言两语、三长两短、
三番五次……
四:四季如春、四面八方、四面楚歌、四通八达……
五:五彩缤纷、五颜六色、五光十色、五花八门……
六:六神无主、六六大顺、六亲不认……
七:七上八下、七嘴八舌、七零八落……;看图说一说,女孩在想什么呢?;你认识它吗?;你认识它吗?; 观察老师发“i、u、ü”这三个单韵母,看看我的嘴型是如何变化的,你找到规律了吗?;绿水草,红金鱼。
小弟弟呀数金鱼,
一二三,三二一,
一二三四五六七。;正确书写“i、u、ü”这三个单韵母; 观察“i、u、ü”的四声书写格式,想想有什么不同吗?;我会选(根据图片内容选择单韵母)
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