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- 2019-11-20 发布于湖北
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《再生纸的制作》活动设计
尤溪县实验小学 郑序裕
Qq:772480266
一、活动背景
纸是现代社会不可获缺的重要载体,在人类的日常生活、学习、工作中有着广泛的用途。它的出现促进了人类社会文明的进步,给人类带来极大的便利。但是现在大部分的学生知道“树”是造纸的原料,在我们的身边浪费严重的纸张可以重新造出新的纸,此次活动的开展,以学生制作再生纸为目的,让学生在探索与创造的过程中,体验制作再生纸的乐趣,培养学生的动手能力,满足了孩子的探究欲望、培养了他们勤俭节约,保护环境的意识。
二、活动目标
1.让学生了解制作纸的众多材料中,用过的废纸也能够再造出新纸来。
2.让学生知道再生纸的制作流程:制浆、抄纸、压水、揭纸和晾干。
3.让学生亲身体验制作一张再生纸的乐趣。
三、重点难点
1.重点:了解了解再生纸的制作的方法。
2.难点:能利用废纸制作再生纸。
四、材料准备:
一张废纸、毛巾、矿泉水瓶、小石块、筛网、水槽、泡沫块。
五、活动过程
(一)导入
师:同学们,请看这是什么?(老师出示一张纸)
生:纸
师:你们知道纸是什么材料制造的呢?
(生:木头、竹子、芦苇、秸秆、废纸等)
小结:同学们知道的真多,木头、竹子、芦苇、秸秆、废纸等都能用来造纸。用废纸造的纸就叫再生纸。(板书:再生纸)
师:那你们知道纸怎么造出来的吗?
(生:手工造纸、机器造纸)
小结:同学们了解的真多,古代的纸都是手工制
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