《减压启动器的安装》电子教案.docVIP

《电动机继电控制线路安装与检修》教案 专业 电气自动化设备安装与维修 一体化课程 电动机继电控制线路安装与检修 学习任务 减压启动器的安装 课时 40 教学对象 电气自动化1班全体学生 设计者 一、学习目标 1.能通过阅读工作联系任务单和现场勘查， 明确工作任务要求。 2.能正确描述Y-Δ减压启动器的功能、结构。 3.能正确识读电气原理图，正确绘制安装图、接线图，明确Y-Δ减压启动器的控制过程及工作原理。 4.能按图纸、工艺要求、安全规范等正确安装元器件、完成接线。 5.能正确使用仪表检测电路安装的正确性，按照安全操作规程完成通电试车。 6.能正确标注有关控制功能的铭牌标签，施工后能按照管理规定清理施工现场。 二、内容与过程 学习任务的教学组织流程： 教学活动一：明确工作任务 教学活动二：施工前的准备 教学活动三：现场施工 教学活动四：总结与评价 学习环境及资源准备： 1．工具仪表：尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、万用表 2．元器件：熔断器、接触器、时间继电器、热继电器、按钮、端子排 3．材料设备：导线、电动机、控制箱 4．资料：施工任务单、电路图、布件图、接线图、安全操作规程等 5．场地：一体化教室 学习环节 学习内容 学生活动 教师活动 课时 分配 明确任务 1.明确工作任务： 学校生产实习合作单位某热力公司泵站的两台减压启动器线路老化，无法正常工作，需重新更换元器件和线路配线，学院委派电气工程系完成此项任务，重新安装两台Y-Δ减压启动器取代原减压启动器。 2.减压启动的目的，选择减压启动的方式。 3.Y-Δ减压启动器的用途、种类、结构等基本特征。 阅读任务书 观察减压启动器实物 分组与分工 观看PPT和回答问题 1.搜索学习相关资料，小组讨论并汇总； 2.听取教师讲解； 3.形成安装思路； 4．提出技术性问题； 5.填写减压启动器元器件相关表格； 5.展示查询结果； 6.核对结果 下达任务书 展示减压启动器 判断学生是否能明确工作任务、布置学生分组开展工作。 播放PPT 提出问题 1.引导学生搜索有关资料； 2.指导学生理解各种信息； 3.回答学生的疑问； 4.组织小组进行交流 5.组织学生查询结果的展示； 6.提炼总结学生的展示，鼓励表扬学生的亮点，补充学生发言的不足。 6 工作准备 1.空气阻尼式时间继电器的用途、结构、型号、工作原理与安装使用。 2.时间继电器的文字符号、图形符号。 3.时间继电器的检修与校验。 4.Y-Δ减压启动器工作原理。 5.绘制布置图要求与方法。 6.绘制接线图要求与方法。 7.制定工作计划。 认识时间继电器 观察时间继电器 观看PPT 回答问题 各小组分配任务 二、资料查找 1.各小组查资料 （1）通过网络与书籍查找时间继电器工作原理的资料 （2）通过网络与书籍查找时间继电器型号、安装使用方面的资料 （3） 通过网络与书籍查找时间继电器检修校验的资料 2.各小组展示自己的资料查询结果。 二、完成时间继电器的检修与校验 三、分析讨论 发放时间继电器 播放PPT 提出问题 安排合理的任务量供各组选择 1. 引导学生搜索阅读有关资料； 2.提炼总结各小组的展示资料并解答学生疑问； 3.指导学生阅读检修校验资料 巡回指导学生操作，监护学生安全 10 观看PPT，提出问题 观察电路图的组成，各小组分析讨论Y-Δ减压启动器工作原理 回答问题 四、绘图 1.绘制布置图 2.绘制接线图 五、制定工作计划 1.各小组制定制作、检修Y-Δ减压启动器的计划 2.各小组展示计划 4.播放PPT 巡回指导小组的疑问。 设定电路的几个问题引导学生思考 5.讲解绘制布置图和接线图的要求方法 6.检查学生绘制图纸是否符合要求 7.指导学生制定工作计划 8.对各组的工作计划进行点评 现场施工 1．安装Y-Δ减压启动器步骤与工艺，板前布线和走线槽布线。 2.使用万用表进行线路检测方法。 3.通电试车与安全注意事项。 4.Y-Δ减压启动器检修方法。 1.观看PPT 2.听教师讲解 3.安装Y-Δ减压启动器 （1）安装元器件 （2）接线 4.使用万用表自检 5.通电试车 6.检修训练 7.填写验收报告与工作任务单 1.播放PPT，引导学生查找资料。 2.巡回指导，解答问题并进行过程控制 3.观察、记录、总结学生的学习参与情况及行为发展情况 4.监护学生安全 5.检查评价学生的验收报告与工作任务单 20 总结与评价 各个小组通过自选形式，对整个任务完成情况进行展示后，以组为单位进行评价，具体要求如下： 1.其它组对展示小组的过程及结果进行相应的评价，完成表一评价表内容； 2. 每位学生整理笔记并撰写安装Y-Δ减压启动器的工作总结与感受 3. 每位学生、教师完成表二评价表内容； 4.教师对各小组工作任务的完成情况