PPAP五大工具培训课件.ppt

統計製程管制(SPC) ;課程內容;控制圖的歷史;預防或容忍?;控制圖的目的;控制圖種類(以數據來分);“n”=10~25;搜集數據;控制圖原理說明;控制圖原理;68.26%;個別值的正態分佈;管制界限和規格界限;製程的組成以及其波動的原因;過程控制和過程能力;;普通原因、特殊原因;局部措施和對系統採取措施;控制圖的益處;使用控制圖的准備;質量特性與控制圖的選擇;質量特性與控制圖的選擇;使用控制圖的注意事項;時間;使用控制圖的注意事項;為何控制界限應延用;建立控制圖的四步驟;建立X-R圖的步驟A;取樣的方式;組數的要求(最少25組);平均值和極差;Ｂ計算控制限;;Ｃ過程控制解釋;控制圖的判讀;控制圖的判讀;控制圖的判讀;控制圖的觀察分析;控制圖的觀察分析;控制圖的觀察分析;控制圖的觀察分析;控制圖的觀察分析;為了繼續進行控制延長控制限;Case study;Case study;Ｄ過程能力解釋;;;;製程績效指標;Case study;;;何時應用Cmk指數;Case study;Case study;LSL;WHAT IS MOTOROLA’S 6σ;A收集數據：在計算各個子組的平均數和標准差其公式分別如下：;B計算控制限;C過程控制解釋 (同X-R圖解釋);D過程能力解釋;A收集數據 一般情況下，中位數圖用在樣本容量小於10的情況，樣本容量為奇數時更為方便。如果子組樣本容量為偶