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全民健康生活方式行动健康生活方式指导员实施方案及工作手册;一、背景
二、任务目标
三、组织结构和职责分工
四、健康生活方式指导员的入选条件
五、健康生活方式指导员的培养
六、健康生活方式指导员的考核与认证; 一、背景; 二、任务目标; 三、组织结构和职责分工; 三、组织结构和职责分工; 三、组织结构和职责分工; 四、健康生活方式指导员的入选条件; 五、健康生活方式指导员的培养;健康生活方式指导员的培养 ; 六、健康生活方式指导员的考核与认证;
作用:为健康生活方式指导员开展工作提供参考
内容:
工作职责(第一章)
工作技能(第二章)
专题工作内容(第三章)
社区卫生资源信息(第四章)
; 一、认识健康生活方式指导员; 一、认识健康生活方式指导员; 健康生活方式指导员为全民健康生活方式行动的项目内容之一。全民健康生活方式行动是 2007 年由卫生部疾病预防控制局、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心共同发起的全民健康促进活动。
行动主题:和谐我生活,健康中国人
行动口号:我行动,我健康,我快乐!
第一阶段行动口号:“健康一二一”,内涵为“日行一万步、吃动二平衡、健康一辈子”
?行动徽标(LOGO):
全民健康生活方式日:每年的9月1日
行动网站:?
资金支持:重大医改项目
;全民健康生活方式行动介绍;全民健康生活方式行动介绍; 二、健康生活方式指导员工作技能;二、健康生活方式指导员工作技能;二、健康生活方式指导员工作技能;二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能; 二、健康生活方式指导员工作技能;四、组织小组活动 动员居民参与
小组活动强调居民共同参与、讨论、小组长示范、互相支持等。讨论的内容可以是疾病、饮食、身体活动等各种健康相关问题。
需要准备以下几个方面:
1. 选择适合的活动时间。要考虑大部分小组活动成员都有空参加。
2. 选择开展活动的适宜场所。要求小组活动成员都能接受这个场所的位置,环境轻松舒适,大小适宜,方便相互说话交流。
3. 确定要参加的社区成员。通常一个小组活动以8-12人为宜,参加小组的成员应具有某些共同的特性,如讨论合理饮食问题,可以召集家庭主妇参加小组活动。; 4. 准备要讨论的问题提纲。围绕要讨论的问题,准备几个可以引导大家一起讨论的问题。
5. 准备小组活动的材料。例如一些健康指导工具或者展示资料,或者需要纸、笔、黑板方便互动。
6. 记录讨论的过程。利用录音笔等设备进行全程记录,同时随时观察并记录下每位发言人的表情。
7. 讨论结束分析讨论的效果。确定问题所在,找出解决问题的可能方法。
(二)组织小组活动的技巧:
1. 坐成圆圈,每个成员都可以参与讨论,避免像传统教室那样成排的就座。
2. 使用简单的语句,通俗易懂的语言。
; 4. 多听、少说。
5. 合适的时候要求领导或长者发言。
有些地方开展了高血压、糖尿病等慢性病自我管理小组活动,在卫生保健专业人员的协助下,通过小组活动的形式,患者学会管理疾病的能力和提高自信心,在日常生活中对所患慢性病进行自我管理,改善心理健康和提高生活质量。小组活动中,组长的角色很重要,健康生活方式指导员作为组长组织开展慢性病自我管理小组活动,需要接受卫生保健专业人员的专门培训。 ;五、开展工作评估 做好活动记录
评估包括过程评估和效果评估。过程评估就是评
价工作过程中的一些实施情况,效果评估就是评价工
作或开展活动后的效果。健康生活方式指导员的工作
评估是在社区卫生服务中心健康生活方式指导员协调
员的指导下进行的。
所以健康生活方式指导员就需要做好日常工作记
录,包括活动时间、地点、人员等,定期向社区卫生
服务中心健康生活方式指导员协调员汇报。
对于效果评估,可请负责指导工作的卫生专业人员协助制定一个小方案;六、学习沟通技巧 锻炼交流能力
(一)进行有效交流的小技巧
1. 遵循当地传统习俗和文化。
2. 眼神交流。说话时看着说话对象,保持眼神接触。但不要盯视,因为这会让人感到受威胁,不舒服。
3. 始终保持友好的态度。
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