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- 2019-11-16 发布于甘肃
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中等职业教育德育课程国家规划新教材
;小王和小李是同乡好友,同一所中职学校毕业,又在同一家公司上班,做同样的工作。
小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做,工作后,严格遵守各项规章制度,身体力行岗位道德规范,工作扎扎实实,业务日益纯熟,业绩连年创优,很快成为业务骨干,三年后被提升为车间副主任。;一、在职业道德修养中提升职业境界
1.职业道德重在养成;职业道德养成训练的意义;有人说:等到了工作岗位上,职业道德行为习惯就会自然而然形成,不用刻意培养训练。;品味与感悟;
;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运!
;病房里,卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时,一不小心,手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到,当时病房里也没有别人,而且丁茹的手也刚刚消过毒,但她还是决定更换一只新的注射器。;一、在职业道德修养中提升职业境界
1.职业道德重在养成
2.慎独
(1)慎独的内涵 P59;梨树无主,吾心有主;;某中职学校拟在期末考试时推出“新政”—--设立无人监考的“诚信考场”。消息传出,赞成者有之,反对者有之。;一、在职业道德修养中提升职业境界
1.职业道德重在养成
2.慎独
(1)慎独的内涵
(2)慎独的意义;(2)慎独的意义;某公司每天下班后要求员工思考四个问题,并交流心得:
(1)今天我对自己最满意的表现是什么
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