人教物理九年级全册第十六章3电阻.pptxVIP

16.3电 阻引导事例：1、马路在让人流或车流通过的同时，人或车也要受到路面的阻力。2、河道在让水流通过的同时，水同时也受到河床的阻力。类似地：导体在导电的同时，导体对电流也有阻碍作用电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻。一切导体都有电阻。电阻的单位:主单位：欧姆（Ω）常用单位：千欧（k Ω ） 兆欧（M Ω ） 1k Ω=1000 Ω 1M Ω=1000k Ω电阻器也叫定值电阻电路符号：思考：电阻 是大了好还是小了好？1、输电导线电阻大了好还是小了好？2、电工师傅用的手钳柄上有橡胶套，橡胶套的电阻是大了好还是小了好？CAB情境提示：1）在A、B两地铺设输电导线，为什么要从A地B到地直接铺设而不会从A地途经C地铺设到B地？（2）为什么输电线常用铜线或铝线而不用价格更便宜的铁丝？3）为什么远距离输电时，不用单根细铝线，而是用多股细铝线绞合而成的导线？猜想：导体电阻的大小可能跟哪些因素有关？研究方法：R---{长度（L）材料横截面积(S)控制变量法转换法探究活动一：探究电阻跟导体长度的关系。实验设计（电路图）探究方法：控制变量法、转换法探究步骤：表格结论1：材料横截面积长度电流电阻 导体A铅芯S短导体B铅芯S长大小小大当导体的材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大；长度越短，电阻越小。探究活动二：探究电阻跟导体材料的关系。实验设计（电路图）探究方法：控制变量法