《幼儿园与家庭的合作》.pptVIP

引子：虎妈妈的战歌 ;要点总结：;; 案例1： 我们班的梅天润妈妈是医院的助产士，同时也是我们班“家长助教“的积极参与者。为此，我想利用这个家长的优势资源，切合幼儿的实际认知，和家长一起设计了活动”我从哪里来？”让幼儿知道胎儿在妈妈肚子里的生长过程以及以及如何出生。课堂上，“医生老师”身穿白大褂，结合形象的图片，给幼儿作了生动的讲解，孩子们听的津津有味，好奇心得到了极大的满足。“医生老师”还让孩子们戴着听诊器，相互听听心跳，在轻松快乐的游戏中获得了知识，教育效果非常理想。 ;总结要点:; 家园合作，为幼儿身心健康发展创造良好的条件 家园合作，为幼儿园教育工作创造有利的条件 家园合作，可以密切亲子关系，改善家庭教育;; 幼儿园与家庭合作应遵循的原则 平等 把家长看作平等的合作伙伴。 尊重 尊重家长作为教育者的主体地位和人格尊严，不能居高临下地把家长当作教育对象和教师工作的助手。 责任分担 幼儿园和家庭在幼儿的教育问题上负有共同的责任。 互惠 在争取获得家长财力、物力、人力支持的同时，要让家长参与幼儿园活动，让家长获得正确的教育观念和教育方法。;;;三家园合作的内容;;;;;;dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y5