《请来看看我们美丽的村庄》音乐课堂教学实录 人教版二年级下册.docVIP

《请来看看我们美丽的村庄》课堂教学实录 教材版本： 义务教育课程标准实验教科书《音乐》教材（人教版）二年级下册第四单元第一课 教学背景简介： 我任教的学校是农村小学，有6个教学班。学生主要来源于村里的孩子和在学校周边的住的一些外来打工人员的孩子。由于学校设施所限，没有音乐教室，没有多媒体，因此我在上课的时候经常自己制作和上课有关的图画和头饰。 学生情况：我教授的班级是二年级，学生人数为30人。在本次课堂教学中分成2组，目的是便于孩子们的情景表演，并有意培养他们团体合作的精神。 教学设计思路： 本课以旅游为主线，激发学生的学习兴趣，说带大家去参观外国的村庄→有很多朋友来接我们听听他们是谁，引出歌曲中的小动物→用学习西班牙语解决歌曲中难学的衬词部分→用故事的形式引出换气记号→用给小动物们送礼物的形式引导学生进行表演。 教学目标： 1.让学生学会歌曲； 2.让学生模拟小动物的叫声并记忆歌词，引导学生创编简单的动作表现歌曲； 3.认识换气记号； 4.让学生能够自己表现歌曲； 教学重点： 让学生根据歌曲内容进行表演 教学难点： 1.歌曲中衬词的演唱； 2.让学生根据歌曲内容进行延伸表演； 教学方法： 1.歌曲的歌词很简单，运用听唱法进行学习； 2.利用分段听赏法和图饰法帮助学生记忆动物的叫声； 3.创设情景让学生进行表演； 教具： 歌曲录音磁带、图画、小动物的图片、图饰。 课堂教学实录： 一