分析化学实验;一.课程目标; 3.结合不同实验开设形式,培养学生具有自我获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的独立工作能力。
4.注意培养学生实事求是的科学态度、勤俭节约的优良作风、认真细致的工作作风、相互协作的团队精神,为学习后续课程、参加实际工作和开展科学研究打下良好的基础。
;二.课程要求 ;4.要求学生课前必须认真预习。理解实验原理,了解实验步骤,探寻影响实验结果的关键环节,做好必要的预习笔记。未预习者不得进行实验。
5.要求学生如实记录测量原始数据,必须随时记录在专用的、预先编好页码的实验记录本上。不得记录在其他任何地方,不得涂改原始实验数据。;6.要求学生 认真阅读“实验室使用规则”和“天平室使用规则”,遵守实验室的各项规章制度。了解 “消防设施”和“安全通道”的位置。树立环境保护意识,尽量降低化学物质(特别是有毒有害试剂以及洗液、洗衣粉等)的消耗。; 7.要求学生保持室内安静,保持实验台面清洁整齐。爱护仪器和公共设施,树立良好的公共道德。
8.实验后能够正确分析和处理实验中的相关数据,合理表达和解释实验结果,并能给出合格的实验报告。;三.参考书 ;[3]《分析化学实验》,吴艳华、张亚丽等主编,校内自编教材,2003年。
[4]《基础分析化学实验》,北京师范大学化学系,北京师范大学出版社2002年。;四.滴定分析操作基本知识 ;试剂级别 ; 2.滴定操作:
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