第10课吃饭有讲究.docxVIP

第10课?吃饭有讲究? 一、教材分析?《吃饭有讲究》是人教版《道德与法治》一年级上册第三单元《家中的安全与健康》中的一课。第三单元分别围绕家庭中的游戏、饮食、安全与作息习惯四个主题展开。本单元的教学意图，在于提升儿童家庭生活的品质，使家庭生活在儿童“上学后”发展为一种积极向上，讲究文明与自治、注重安全与健康、与学校生活相协调的状态。《吃饭有讲究》主要关注的是学生在家中的饮食生活。教会学生吃得安全，吃得健康，吃得文明，吃得有礼貌、有教养，对于学生良好习惯的养成有着重要的意义。?二、学情分析?小学一年级阶段属于启蒙教育阶段。儿童的年龄在六岁左右，是良好行为习惯养成的重要时期。但现实生活中，不少学生没有养成饭前洗手的习惯，也不会正确、科学的洗手方法。很多家长因为溺爱孩子，孩子喜欢吃什么就给吃什么，形成不良的饮食习惯。中国是礼仪之邦，但不少家庭教育忽视了对孩子礼仪的培养，孩子没能很好养成餐桌上的礼仪习惯。?三、教学目标?1.通过养成良好的卫生习惯和用餐习惯，乐于做一个讲卫生、?懂礼仪的文明学生。?2.通过演绎生活情境将科学的洗手方法和用餐礼仪运用到生活中去。???3.初步了解洗手的重要性，学会科学的洗手方法，掌握基本的用餐礼仪。?四、教学重点?学会科学的洗手方法，掌握基本的用餐礼仪。?五、教学难点?在生活中运用科学的洗手方法和文明的用餐礼仪。?六、?教学准备?视频资料