高一期中考试后的家长会课件1.ppt

高一9班，是理班平行班。 全班54名同学，男生29人，女生25人。4名同学，系体育生。 南和一中高考模式 普高 艺术类（美术、音乐、舞蹈、编导、播音主持、书法等 ） 体育类 对口（农林、畜牧） 河北高考情况分析 2012年河北省参加高考的学生是45.93万，其中包括普通高考的有42.97万，文科生是18.8万（43.75%），理科生是24.17万（56.25%）。据公布数据称，全省招生计划中，文理本科段招生计划总数为167790人，其中理科占66.21%，即111093人；文科占33.78%，即56679人。本一录取计划显示：理科37242人、文科7646人，也就是说能上本一的学生比：4.88:1，即本一生：走5个理科生，才能走1个文科生。 近五年河北省高考录取分数线统计 成绩背后的问题： 1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。 成绩背后的问题： 4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有早恋现象。 9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。 关于分数和压力问题 分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。 透过成绩找问题: 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。 透过成绩找问题: 建议家长： 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。 * 高一·九班家长会 尊敬的各位家长： 首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子半个学期来的学习情况以及今后的学习目标，我们共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。 此次家长会的主要内容： 1、学生代表发言、科任教师发言 3、月考、期中考试的相关情况 4、了解孩子的学习生活倾听孩子们的心声 5、对家长的几点建议 2、介绍本班的基本情况，以及高考相关信息 据河北省教育考试院普通高校招生处处长吴迟迟介绍，2013年河北高考报名总人数为44.98万，较2012年减少9500人。其中，应届生减少1.5万人，社会考生增加5600人。这是自2009年以来，河北省连续第5年高考报名人数减少。 吴处长说，统计显示，河北2014年、2015年高考生源仍会下降。而我省初中入学人数在2011年、2012年分别较上年增加5600人和5万多人，这意味着我省在2017年和2018年高考生源会增加。 170170 300180 331200 170260 270275 280285 200 340 509 564 2012 180165 320180 347205 180260 280275 290285