高一期末考试后家长会课件1.ppt

1.基本情况： 共44人，男生20人，女生24人，住校生23人。 4 班级建设情况（军训、入规教育、 良好习惯的培养、班风、学风、文化建 设、取得的成绩） 5 学习情况 6 存在的问题及今后的措施 期中考试进入年级前100的同学：（共15人） 石凯戈4 王晨艾14 张宇婷26 张云琪27 张肃29 韩晴34 陈晓捷39 刘金宝45 于健义46 田悦48 周庆怡62 王帆63 刘晓瑄68 董婧70 霍亚迪100 期末考试进入年级前100的同学（18人） 王晨艾6 石凯戈11 张宇婷18 张云琪25 张肃32 刘晓瑄39 韩晴40 刘金宝48 于健义51 陈星星56 付媛媛63 周庆怡66 田悦82 陶禹璇83 沈祖锐85 王帆87 陈晓捷92 董婧95 期末考试进步较大的同学（与期中比前进名次）： 张昊天95 付媛媛76 陶禹璇75 曹颖70 陈星星52 陈思50 姚斌30 刘晓瑄29 朱纹岳20 陈淑涵11 郭芷嘉12 崔海涛25 王德龙10 王晨艾8 张宇婷8 班成绩分析 班级单科最高分： 不是智力上的缺陷，而是学习方法不科学，应试策略缺乏，因此有提高的基础。 1、提高学习效率 1）制定适合自己的学习计划 2）狠抓课本，牢固基础 3）放优打弱，重点突破 4）试卷浏览法 不是努力没有成效，而是自己正处在知识量的积累过程中，特别是有一部分女同学学习很刻苦，积累的过程往往也比较长，因此相信高考时自己一定会质变。 学习中的高原现象 不是自己不行，而是产生了消极期待，由于老是认为自己这门或那门学科学不好，导致在学习和考核这门学科时，内心就会有一种消极的自我暗示，心烦意乱，效率低下，因此调整心态，相信自己能学好，就一定会有成绩的提高。 信念：当我相信时，它就会发生 。 高一家长需要思考的几个问题 1、孩子上高中以后，您是否定时定期督促子女为目标而奋斗？ 高一家长需要思考的几个问题 2、您是否关注到在高中阶段，如果想取得优秀的成绩，必须通过努力，建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯？ 高一家长需要思考的几个问题 3、作为家长，面对将近16岁的孩子，在高一阶段，您是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题？ 高一家长需要思考的几个问题 4、每每面对孩子不甚理想的测验成绩的时候，您的理想的成绩标准到底是什么？这个标准是否总是处于变动之中？  工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？ 1、要正确认识初高中的不同，正确认识孩子的实力和现状。帮助孩子尽快适应高中生活。 家长下一步怎么做？ 对新环境和新教材的不适应，影响学习信心。 高中学习与初中学习相比，知识的深度、广度，能力要求都是一次飞跃。 惰性使得学习目的不够明确，缺乏计划性。 薄弱学科 2、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标；培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神；教给孩子做人处事的原则方法和技巧。 理解上高中的意义 家长下一步怎么做？ 3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长 ( 习惯－－性格－－命运） 4、应把教育孩子放在第一位，多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试，及时了解学习动态。 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 关注其身体状况 生活上严格要求, 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 5.营造和谐的家庭氛围，为子女提供良 好的学习环境 严爱结合，把握好教育子女的度 加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅。 家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。 * * — 九十六中高一六班班全体 师生班主任庄老师 高一、6班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同