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2017-2018学年度下学期高一年级4月
月考数学试卷
时间:120分钟 满分:150分
第I卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
将作为一个整体,然后根据诱导公式求解即可.
【详解】由题意得.
故选D.
【点睛】本题考查诱导公式的应用,运用公式时注意结果的符号,属于基础题.
2.与-457°角终边相同的角的集合是( )
A. {α|α=k·360°+457°,k∈Z} B. {α|α=k·360°+97°,k∈Z}
C. {α|α=k·360°+263°,k∈Z} D. {α|α=k·360°-263°,k∈Z}
【答案】C
【解析】
【分析】
先结合选项求出与终边相同的角,再根据终边相同的角的表示方法得到结果.
【详解】∵角的终边与角的终边相同,
∴与角终边相同的角的集合为.
故选C.
【点睛】解题时注意结论“所有与α角终边相同的角(连同角α在内),可以表示为β=k·360°+α,k∈Z”的运用,其中关键是如何确定角.
3.下列函数在(-∞,0)上为减函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
对给出的四个选项分别进行分析、判断可得结果.
【详解】对于A,函数图象的对称轴为,所以函数在上为减函数,所以A正确.
对于B,函数在上不单调,所以B不正确.
对于C,函数在上单调递增,所以C不正确.
对于D,函数为常数函数,所以D不正确.
故选A.
【点睛】本题考查函数单调性的判定,解题时结合函数的图象进行求解,体现数形结合在数学中的应用,属于容易题.
4. 阅读下面的程序框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写( )
A. i3 B. i4 C. i5 D. i6
【答案】D
【解析】
试题分析:由题意得,第一次循环;第二次循环;第三次循环,此时应跳出循环,输出,所以判断框内可填写“”,故选D.
考点:程序框图的计算.
方法点晴:本题主要考查了循环结构程序框图的计算与输出,属于基础题,算法是新课程中的新增内容,也是必然高考的一个热点,应高度重视,程序填空也是重要的考试形式,这种试题的重点有:①分支条件;②循环的条件;③变量的赋值;④变量的输出等,其中前两点考查比较频繁,对于此类问题容易忽略的是:不能准确理解流程图的含义到时错解.
5.点P从(1,0)出发,沿单位圆逆时针方向运动弧长到达点Q,则点Q的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据三角函数的定义求解即可.
【详解】设点Q的坐标为,根据三角函数的定义可得
,
∴点Q的坐标为.
故选B.
【点睛】三角函数的定义体现了三角函数值与角终边上的点的坐标间的关系,本题考查三角函数定义的应用,属于基础题.
6.某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的平均分是86,乙班学生成绩的中位数是83,则的值为( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 13
【答案】D
【解析】
试题分析:由题意可得,解得;
,解得..故D正确.
考点:平均数,中位数.
7.某工厂采用系统抽样方法,从一车间全体名职工中抽取名职工进行一项安全生产调查,现将名职工从到进行编号,已知从到这个编号中抽到的编号是,则在到中随机抽到的编号应该是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
某工厂采用系统抽样方法,从一车间全体300名职工中抽取20名职工进行一项安全生产调查,
∴抽样间隔为:,
现将300名职工从1到300进行编号,
从31到45这15个编号中抽到的编号是36,
则在1到15中随机抽到的编号应是:36?15×2=6.
故选:C.
8.已知,|,则的终边在( )
A. 第二、四象限 B. 第一、三象限
C. 第一、三象限或x轴上 D. 第二、四象限或x轴上
【答案】D
【解析】
【分析】
先判断角所在的象限,再求出的终边所在的象限即可.
【详解】∵,|,
∴,
∴角的终边在在第四象限或轴上,
∴的终边在第二、四象限或x轴上.
故选D.
【点睛】本题考查三角函数值的符号和角的终边所在的位置,解题的关键是根据条件确定角所在的位置,然后再结合图形得到的终边所在的位置.
9.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为,从中取出2粒都是白子的概率是.则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是( )
A
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